物流地理（第二版）（另贈(zèng)教學(xué)資源）

物流地理（第二版）（另贈(zèng)教學(xué)資源）

《綠色物流》，本教材結(jié)合我國物流和環(huán)境保護(hù)的發(fā)展實(shí)際，吸收相關(guān)學(xué)科的最新研究成果，在基礎(chǔ)性、前沿性和時(shí)代性方面都有所創(chuàng)新。本教材可分為三大部分：理論篇、環(huán)節(jié)篇和實(shí)踐篇。理論篇包括綠色物流概述、資源環(huán)境學(xué)概述、可持續(xù)發(fā)展方面內(nèi)容等；環(huán)節(jié)篇著重介紹了綠色物流各個(gè)環(huán)節(jié)的環(huán)境管理方法，如綠色交通、綠色包裝等，還有逆向物流如廢舊

本書在第一版的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)并聯(lián)系實(shí)際，增加了一些新的內(nèi)容，如增加了新的一章“國際采購”，并對(duì)一些舊的內(nèi)容和數(shù)據(jù)進(jìn)行了修改。本書適于該學(xué)科的廣大的師生，以及與此相關(guān)的專業(yè)人員和興趣愛好者。

《物流學(xué)基礎(chǔ)/高等院校工商管理核心課程精品教材》以物流運(yùn)作流程為主線，以物流主要活動(dòng)為重點(diǎn)，兼顧理論，突出技能。各章附有閱讀資料、知識(shí)拓展、復(fù)習(xí)思考題、案例分析題和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，便于讀者理解物流管理相關(guān)理論在實(shí)際中的應(yīng)用，鞏固所學(xué)知識(shí)�！段锪鲗W(xué)基礎(chǔ)/高等院校工商管理核心課程精品教材》堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出理論夠用、技能

本書內(nèi)容主要包括物流基本概念、物流服務(wù)、企業(yè)物流、物流活動(dòng)、物流管理、供應(yīng)鏈管理、物流系統(tǒng)、物流信息系統(tǒng)、電子商務(wù)與物流、第三方物流、國際物流、物流人才教育與培訓(xùn)等。為了突出本教材的實(shí)用性，還精心選擇了國內(nèi)外物流運(yùn)營與管理的典型案例，在各章開始提出本章學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)，在每章教學(xué)內(nèi)容之后，附有關(guān)鍵名詞和復(fù)習(xí)思考題.

主要講述線性規(guī)劃模型及其求解，包括圖解方法與單純形解法，線性規(guī)劃的對(duì)偶理論與靈敏度分析，整數(shù)規(guī)劃，存儲(chǔ)論，運(yùn)輸問題、圖與網(wǎng)絡(luò)分析、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)等。內(nèi)容貼合物流專業(yè)需要，同時(shí)也能滿足管理類專業(yè)對(duì)運(yùn)籌學(xué)內(nèi)容的需求。

黃麗華主編的《運(yùn)輸管理與作業(yè)實(shí)務(wù)》注重職業(yè)能力的培養(yǎng)。以物流運(yùn)輸管理崗位職業(yè)技能的要求組織教學(xué)，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)方法，通過看、演、做、練，使學(xué)生具備實(shí)際物流運(yùn)輸操作能力、組織物流生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)的能力以及利用現(xiàn)代科學(xué)方法進(jìn)行運(yùn)輸組織系統(tǒng)管理的能力。以培養(yǎng)熟悉交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)，熟悉運(yùn)輸業(yè)務(wù)流程，能夠初步處理貨運(yùn)事故的物流人才為目的

本書根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際工作崗位的需求，以“實(shí)用性、具體性、針對(duì)性”為原則，主要介紹了當(dāng)前物流管理領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)和新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律。本書共設(shè)九個(gè)單元，包括物流地理概述、物流節(jié)點(diǎn)布局、農(nóng)業(yè)物流地理、輕工業(yè)物流地理、重工業(yè)物流地理、交通運(yùn)輸業(yè)物流地理、商業(yè)物流地理、港澳臺(tái)物流地理和國際物流。本書按照以學(xué)生

本書以現(xiàn)代物流客戶服務(wù)的理念為指導(dǎo),力求以簡明易懂的文字簡述客戶服務(wù)的基本理論、基本方法和基本技能，在理論內(nèi)容上力求觀點(diǎn)新穎、概念清楚、層次分明；在實(shí)踐指導(dǎo)上，力求不僅培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，同時(shí)也提高學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用輻射能力，使其知其然，更知其所以然，提升服務(wù)素養(yǎng)、改善溝通技巧、創(chuàng)新客戶價(jià)值，逐步實(shí)現(xiàn)向客戶服務(wù)崗位職業(yè)