本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是全國教育科學(xué)規(guī)劃課題研究成果之一。本書共13章，分別是市場營銷概述、市場營銷觀念、市場營銷環(huán)境、消費(fèi)者市場購買行為分析、組織市場購買行為分析、市場營銷調(diào)研與預(yù)測、STP營銷戰(zhàn)略、產(chǎn)品策略、價格策略、分銷渠道策略、促銷策略、市場營銷的管理、計(jì)量營銷與大數(shù)據(jù)營銷。為方便教學(xué)，本

"本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、數(shù)字商貿(mào)“崗課賽證”融通新形態(tài)一體化教材、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析1?+?X證書制度系列教材之一，也是高等職業(yè)教育商科類專業(yè)群電子商務(wù)類專業(yè)新目錄?新專標(biāo)配套教材。本書是針對《電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)》（初級），為遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，適應(yīng)電子商務(wù)新發(fā)展，配套《電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析基

營銷渠道演變涉及在傳統(tǒng)渠道基礎(chǔ)上首先出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)渠道，其后又出現(xiàn)移動互聯(lián)網(wǎng)渠道、社交媒體渠道，進(jìn)而形成了從單一渠道、雙渠道、多渠道及全渠道的演變軌跡。互聯(lián)網(wǎng)背景下營銷渠道演變中的行為涉及消費(fèi)者行為和企業(yè)行為兩個方面，本書分別從這兩個方面進(jìn)行分析研究，旨在為讀者深刻剖析并完整呈現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)背景下營銷渠道演變中的行為特點(diǎn)及內(nèi)在機(jī)

本書以企業(yè)微商城項(xiàng)目的創(chuàng)建和運(yùn)營為邏輯主線，主要作為高職院校實(shí)訓(xùn)課程工作手冊和作業(yè)指導(dǎo)，兼顧課程思政。全書共10個項(xiàng)目，分別為微商城創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、微信公眾號建立、入駐微商城、微商城搭建、微商城裝修、地推活動、站內(nèi)營銷、微信營銷、站外營銷和微商城運(yùn)營。本書配有視頻、PPT等數(shù)字化素材，可幫助讀者進(jìn)行立體化學(xué)習(xí)。本書可作為高職

本教材以網(wǎng)店運(yùn)營為核心，以淘寶網(wǎng)為平臺，將網(wǎng)店運(yùn)營崗位的知識與技能要求進(jìn)行重組，形成十個學(xué)習(xí)項(xiàng)目，分別是網(wǎng)上開店、網(wǎng)店商品構(gòu)圖、網(wǎng)店裝修管理、網(wǎng)店商品發(fā)布管理、網(wǎng)店流量導(dǎo)入、打造爆款產(chǎn)品、無線端網(wǎng)店裝修、淘寶營銷活動報名、網(wǎng)店物流配送與管理及綜合實(shí)例。每個項(xiàng)目幾乎都精心設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)分解、任務(wù)情境、任務(wù)分析、任務(wù)

本書共分為八個項(xiàng)目，在充分考慮學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)需求的前提下，循序漸進(jìn)地介紹了農(nóng)產(chǎn)品電商認(rèn)知、農(nóng)產(chǎn)品電商的人才需求、農(nóng)產(chǎn)品社交推廣、農(nóng)產(chǎn)品營銷策劃與設(shè)計(jì)、農(nóng)產(chǎn)品品牌策劃與管理、客戶關(guān)系管理、農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店 數(shù)據(jù)分析以及綜合案例分析。 本書在編寫過程中努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，力求為學(xué)生提供有益的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握農(nóng)村電子商

O2O將線下的商務(wù)機(jī)會與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，是一種較為新型的商業(yè)模式。本書從O2O電子商務(wù)概述、O2O電子商務(wù)類型、O2O營銷常用工具、O2O營銷設(shè)計(jì)、O2O營銷管理、O2O營銷微信推廣六個方面入手，詳細(xì)介紹O2O電子商務(wù)的相關(guān)知識內(nèi)容。

電子商務(wù)案例分析課程主要介紹電子商務(wù)具體的應(yīng)用現(xiàn)狀，當(dāng)前環(huán)境下互聯(lián)網(wǎng)新思維、新時代涌現(xiàn)的電子商務(wù)新內(nèi)容、催生的新組織，針對更多個性化的新用戶企業(yè)所采取的新策略以及未來電子商務(wù)發(fā)展的新趨勢；針對當(dāng)下熱門案例，運(yùn)用MECE法則、PREP、SCQA等邏輯思維分析工具引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、處理問題，鍛煉學(xué)生的邏輯能力與思辨能力，

隨著智能手機(jī)的普及、5G網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和新媒體技術(shù)的發(fā)展，移動社交媒體在世界范圍內(nèi)得到了廣泛的使用，成為人們花費(fèi)時間和精力的主要平臺。人們越來越習(xí)慣在社交媒體上進(jìn)行各種各樣的商業(yè)活動，如分享產(chǎn)品信息、售賣產(chǎn)品和服務(wù)，這使得社交媒體平臺逐漸成為重要的營銷渠道。然而，用戶對營銷信息和活動出現(xiàn)了負(fù)向反應(yīng)。學(xué)術(shù)界和營銷實(shí)踐界也需要

本書結(jié)合國內(nèi)外優(yōu)秀的廣告文案案例以及廣告實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以廣告文案策劃的角度導(dǎo)入課程。首先使學(xué)習(xí)建立廣告文案寫作必須在廣告策略指導(dǎo)下進(jìn)行的寫作意識，然后掌握具體的文案寫作技巧，從而創(chuàng)作出優(yōu)秀的廣告文案。書中對廣告文案寫作的語言特點(diǎn)與方法進(jìn)行了較為深入的探討，對廣告文案的文體、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、表現(xiàn)手法、創(chuàng)作要求以及不同媒體的特性、