本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，面向高職學(xué)生進(jìn)行勞動教育，涵蓋了勞動教育中關(guān)于勞動教育中關(guān)于勞動精神面貌、勞動價值取向、勞動技能水平等方面的內(nèi)容，目的是使高職學(xué)生理解并形成馬克思主義勞動觀，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，體會勞動創(chuàng)造歷史、勞動推動發(fā)展、

本書基于此背景，通過文獻(xiàn)調(diào)研了解線上直播課的效果，并分析其原因，進(jìn)而根據(jù)原因探索提升線上直播課的教學(xué)效果的系統(tǒng)方法，在此基礎(chǔ)上，依據(jù)方法建立線上直播課的教學(xué)效果的評價體系。最后，通過行動研究找到中學(xué)線上直播課的優(yōu)化教學(xué)策略。

《大學(xué)生心理健康教育》是2020年版《大學(xué)生心理健康教育》的修訂，是由廣西課程教材發(fā)展中心組織廣西各高校從事心理健康教育工作的優(yōu)秀教師撰寫的心理健康教材。本書根據(jù)當(dāng)前最新的大學(xué)生心理健康狀況，結(jié)合大學(xué)生心理健康教育和思想政治教育的最新研究成果，在沿用2020年版教材的框架基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，增加了“情緒管理”一章。通過案例

《書院制學(xué)校家庭教育指導(dǎo)研究與實踐》一書主要根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱(修訂)》，并結(jié)合家庭教育中遇到的實際情況編寫，全書包括以下四個部分內(nèi)容：學(xué)校家庭教育指導(dǎo)的理論與課題實踐成果簡介；學(xué)校家庭教育指導(dǎo)的普遍性問題及其案例分析與解讀；學(xué)校一線教師基于問題的家庭教育指導(dǎo)經(jīng)典案例與分析；學(xué)校家庭教育指導(dǎo)空中課堂案例。本書中

近年來，我國智慧教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，智慧教育示范區(qū)作為教育信息化2.0時代智慧教育的一次開創(chuàng)性試點探索，受到國家和部分省市的高度重視。全書分為9章。第1章，智慧教育示范區(qū)概述。第2章，智慧教育示范區(qū)研究現(xiàn)狀。第3章，智慧教育示范區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀。第4章，智慧教育示范區(qū)的規(guī)劃。第5章，智慧教育示范區(qū)的關(guān)鍵支撐技術(shù)。第6章，智慧教

本書分為四部分。第一部分為導(dǎo)論，對本書的學(xué)術(shù)背景進(jìn)行了介紹，分析了當(dāng)前研究中存在的不足之處，明確了本書的研究目的與意義，確立了研究思路和方法；第二部分闡述了本書的理論基礎(chǔ)，詳細(xì)闡述了雅斯貝爾斯存在主義哲學(xué)的本體論和認(rèn)識論；第三部分闡明了課堂教學(xué)生成、教師教育模式改革的涵義及其特征；第四部分論述了作為教師教育模式改革主體

這是一本心理學(xué)專著，本書闡述了心理危機的概念，分析了高校學(xué)生心理危機形成的原因，論述大學(xué)生心理危機預(yù)防和干預(yù)的具體內(nèi)容及其重要性，強調(diào)輔導(dǎo)員在心理危機預(yù)防和干預(yù)中的重要作用，提出應(yīng)加強學(xué)生之間的相互作用，發(fā)揮家長的積極作用，以達(dá)到減少突發(fā)事件的發(fā)生、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定的目標(biāo)。本書兼具理論與實際應(yīng)用價值，旨在提供借鑒和參考

全書共九章，聚焦”美育核心素養(yǎng)”，遵循”以學(xué)生發(fā)展為本”，挖掘”課程思政”元素，章節(jié)設(shè)計依照”知識導(dǎo)圖””課程目標(biāo)””課程導(dǎo)入””理論導(dǎo)航””美育實踐””思考拓展”等環(huán)節(jié)內(nèi)容，全面對新時代大學(xué)美育教育中有關(guān)美育、美與審美、自然美、藝術(shù)美科學(xué)美、人之美等方面主要內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)闡述，實現(xiàn)理論與實踐的”知行同頻共振”，旨在

本書以馬克思主義為指導(dǎo)，落實“立德樹人”根本任務(wù)，按照中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳于2020年10月15日頒布的《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》中有關(guān)“以美育人、以文化人、以美培元”等新精神去組織編寫。本書內(nèi)容共分為七章，分別講述了美與美育、生活美學(xué)、社會之美、自然之美、藝術(shù)之美、漢語之美和科技之美。在內(nèi)容安

本書共分為七個章節(jié)，從第一章探尋美之根源開始，逐步引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自然之美、體會社會之美、感悟文學(xué)之美、品味藝術(shù)之美、探索科技之美進(jìn)而能夠通達(dá)生命之美。本書具有以下特色：1.多角度呈現(xiàn)“美”的全貌，本書采用圖文并茂的方式，既有生動形象的圖片展示，又有深入淺出的文字解讀，幫助讀者更好地領(lǐng)悟美的本質(zhì)和美育的重要性；2.豐富的課