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全國高等教育自學(xué)考試指定教材機(jī)械類專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（附：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)自學(xué)考試大綱）（2010年版）組編全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)主編張鄂參編陳鋼賈煥如主審鄧述慈參審陳曉南石德生機(jī)械工業(yè)出版社本書是根據(jù)2010年教育部全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)審定的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)自學(xué)考試大綱》（修訂）編寫的。全書共16章，內(nèi)容包

《機(jī)械工程圖學(xué)（含習(xí)題集）》參照教育部工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)《工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》，吸收了山東輕工業(yè)學(xué)校及兄弟院校近幾年的教學(xué)改革成果，并適當(dāng)考慮了工程圖學(xué)的發(fā)展要求編寫而成。《機(jī)械工程圖學(xué)（含習(xí)題集）》的主要內(nèi)容包括傳統(tǒng)工程制圖理論：制圖的基本知識(shí)，點(diǎn)、直線及平面的投影，立體的投影，回轉(zhuǎn)體表面的截交線和相貫線，

簡要介紹了與機(jī)械設(shè)計(jì)有關(guān)的設(shè)計(jì)方法，包括機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì)、機(jī)械傳動(dòng)方案設(shè)計(jì)、機(jī)器工作能力設(shè)計(jì)以及現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法的內(nèi)容。給出了難易程度不同、側(cè)重點(diǎn)不同、綜合性較好的設(shè)計(jì)題目。書中同時(shí)給出了設(shè)計(jì)實(shí)例，并附有參考圖例及設(shè)計(jì)所需的常用資料。

本書為AutoCAD2011機(jī)械設(shè)計(jì)從入門到精通手冊，書中講解了AutoCAD2011的各項(xiàng)核心技術(shù)與精髓內(nèi)容，為讀者奉獻(xiàn)250多個(gè)技能實(shí)例，200多個(gè)專家指點(diǎn)，并隨書贈(zèng)送了250多個(gè)技能實(shí)例的語音視頻，幫助讀者在短的時(shí)間內(nèi)精通軟件，從新手快速成為．AutoCAD機(jī)械設(shè)計(jì)高手。全書共分為20章，內(nèi)容包括：AutoCAD

《機(jī)械制圖教學(xué)指導(dǎo)》是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材（機(jī)械制圖》（以下簡稱主教材）的配套教學(xué)用書，依據(jù)教育部2009年頒布的“中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械制圖教學(xué)大綱”，并參照相關(guān)國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范編寫而成�！稒C(jī)械制圖教學(xué)指導(dǎo)》編排順序與教學(xué)大綱對應(yīng)。除緒論外，每章內(nèi)容包括教材分析、重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)建議和練

《Pro/ENGINEER中文野火版4.0軟件應(yīng)用技術(shù)》采用項(xiàng)目教學(xué)和案例教學(xué)方法，全面介紹三維CAD/CAM軟件Pro/ENGINEER中文野火版的基礎(chǔ)知識(shí)，組織了20多個(gè)循序漸進(jìn)的實(shí)例，并對每個(gè)實(shí)例的設(shè)計(jì)工藝路線進(jìn)行可行性比較，力求培養(yǎng)讀者綜合、獨(dú)立完成設(shè)計(jì)工作的實(shí)際運(yùn)用能力。《Pro/ENGINEER中文野火版4

《CAXA制造工程師2008機(jī)械設(shè)計(jì)與加工教程》全書共6個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目1——認(rèn)識(shí)CAXA制造工程師2008，介紹軟件的用戶界面及軟件基本功能；項(xiàng)目2——繪制線框造型圖，以3個(gè)平面圖形的案例貫穿整個(gè)項(xiàng)目，講解曲線繪制的相關(guān)命令；項(xiàng)目3——?jiǎng)?chuàng)建曲面造型，以4個(gè)案例全面引導(dǎo)出曲面造型的命令及操作方法；項(xiàng)目4——?jiǎng)?chuàng)建實(shí)體造型，以