本書內(nèi)容包括：傳統(tǒng)文化與力學；傳統(tǒng)文化與熱學；傳統(tǒng)文化與電磁學；傳統(tǒng)文化與光學；傳統(tǒng)文化與近代物理學；傳統(tǒng)文化與物理學方法。

本書是根據(jù)精講多練教學法的實踐成果,面向應用型本科非物理類學生編寫的教學用書�？偟闹笇�思想是:多形象分析,少抽象推演;多用通俗易懂的語言描述,少用深奧晦澀的術(shù)語論證。全套共分上、下兩冊,建議總學時為128學時,其中加※號及熱學部分內(nèi)容教師可根據(jù)實際教學需要進行取舍。本冊為上冊。

本書是《大學物理》的下冊,包括波動光學、電磁學、量子物理三部分內(nèi)容。

本書內(nèi)容既包括節(jié)點有限元法，又包括棱邊有限元法，同時也介紹了有限體積法和無網(wǎng)格法；既有三維渦流問題的穩(wěn)態(tài)分析，又有瞬態(tài)分析；既含正問題的數(shù)值分析，也含近年來逆問題和優(yōu)化設(shè)計的新發(fā)展，同時也介紹了受到研究者關(guān)注的耦合問題。在第壹版的基礎(chǔ)上，增補版增加了關(guān)于提高超大規(guī)模工程電磁場計算效率、建立多角度各向異性及非線性材料電磁

《工科大學物理學》分上、下兩冊，本冊為下，分為3篇8章，內(nèi)容有電磁學、光學和量子物理學三篇。8章內(nèi)容包括：靜電場、穩(wěn)恒磁場、電磁感應、光的干涉、光的偏振、量子論等。

《大學物理實驗》共分四篇：第一篇較系統(tǒng)地介紹了大學物理實驗的基本知識，包括測量誤差與數(shù)據(jù)處理、基本實驗技術(shù)和儀器介紹等；第二篇為基礎(chǔ)性實驗，包括12個實驗課題；第三篇為綜合性實驗，包括46個實驗課題；第四篇為實驗的設(shè)計�；�礎(chǔ)性實驗和綜合性實驗，作為學生必做和選做實驗的選題，在每一個實驗開頭都設(shè)有與本實驗相關(guān)的“引言”，

《電學領(lǐng)域熱點專利技術(shù)分析》內(nèi)容簡介：為深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，助力高新科技創(chuàng)新發(fā)展，特編寫此書。本書通過對國內(nèi)外專利數(shù)據(jù)庫的檢索和分析，對電學領(lǐng)域的熱點技術(shù)從專利申請量、國內(nèi)外主要申請人、技術(shù)演進路線、重點專利等多維度進行細致的梳理和研究，對技術(shù)發(fā)展脈絡和重點技術(shù)進行深入的闡釋，對相關(guān)領(lǐng)域的科研機構(gòu)與企業(yè)具有一定的

《大學物理基礎(chǔ)教程/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》是適應當前教育教學改革的需要，依據(jù)教育部高等學校非物理專業(yè)基礎(chǔ)課教學指導分委員會制定的《非物理類理工科專業(yè)大學物理課程教學基本要求》（簡稱《基本要求》）的精神，在作者多年教學研究、教學實踐和教改經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校各專業(yè)對物理課內(nèi)容的要求而編寫的。教材涵蓋《基本要求

本書是參照教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會物理學類專業(yè)教學指導分委員會編制的《高等學校物理學本科指導性專業(yè)規(guī)范》規(guī)定的實驗內(nèi)容編寫的。本書內(nèi)容涉及原子核物理、X射線衍射物相分析、原子物理、激光與光學、微波技術(shù)、聲學、磁共振、真空技術(shù)、凝聚態(tài)物理、應用技術(shù)、極端物理條件，共計11個單元，30個實驗項目。本書重點

本書是軍事類院校理工科大學物理實驗課程的教材。全書根據(jù)軍事類院校大學物理實驗課程的要求，注重科學性、趣味性及軍事特色與實驗內(nèi)容的結(jié)合，旨在培養(yǎng)學生以物理思想、物理方法為指導建立“測量模型”的能力。本書內(nèi)容覆蓋力學、熱學、光學以及電磁學等領(lǐng)域，分為緒論、物理實驗基礎(chǔ)知識、虛擬仿真實驗和自主實驗四個部分。