《新時代涉藏基層治理論壇論文集》為中共青海省委統(tǒng)戰(zhàn)部、青海省民宗委等部門在2020年8月12日至13日海南州同德縣召開的“新時代涉藏基層治理論壇暨涉藏基層宗教治理工作現(xiàn)場推進會”部分專家、學(xué)者論文選集。論文集中總結(jié)了第六次西藏工作座談會以來,青海等涉藏省份基層治理經(jīng)驗做法。特別對社會治理視域下涉藏縣域治理、社區(qū)治理和鄉(xiāng)
本書是北京工業(yè)大學(xué)“北京社會建設(shè)分析報告”課題組2020~2021年度的研究成果,分為4個部分,包括總報告、特稿、社會服務(wù)篇、社會治理篇。報告依據(jù)北京市政府和相關(guān)部門發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和資料以及課題組成員的調(diào)研和觀察,分析了2020年及“十三五”時期北京社會建設(shè)的主要成就和面臨的問題,并對下一步北京社會建設(shè)提出了政策建議。
本書圍繞就業(yè)形勢、職業(yè)教育、養(yǎng)老服務(wù)、鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)、殘疾人公共服務(wù)等民生問題展開調(diào)查研究;對社會治理法治化、社會治理現(xiàn)代化、城市管理精細化、社會治理模式創(chuàng)新、農(nóng)村基層治理難點等多個治理問題深入探索;聚焦陜西公眾對社會焦點熱點事件、社會政策等的態(tài)度與認知;凸顯了陜西為推進社會高質(zhì)量發(fā)展進行的積極實踐與深入探索。
本書研究從援疆政策資源內(nèi)部多種配置方式與微觀主體行為響應(yīng)差異入手,重點從兩層面展開:理論上,構(gòu)建動態(tài)一般均衡模型并進行函數(shù)關(guān)系的推演,厘清三種典型政策資源配置結(jié)構(gòu)與微觀主體行為響應(yīng)間的傳遞機制及路徑;經(jīng)驗研究體現(xiàn)為,在對政策資源配置結(jié)構(gòu)的宏觀效應(yīng)進行具體分解外,利用跟蹤調(diào)查形成的微觀數(shù)據(jù)庫,借助計算實驗、校準(zhǔn)等技術(shù)手段
本書為中共貴州省委改革辦組織的“我與貴州改革”主題征文活動中精選的50篇優(yōu)秀作品匯編而成。2022年是鞏固脫貧攻堅成果,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要一年,貴州省在全面深化改革方面涌現(xiàn)除了許多基層的故事,是50名基層公務(wù)員、各行各業(yè)從業(yè)人員在全面深化改革、鞏固脫貧攻堅成果、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過程中的所見、所聞,以及身體力行的故
本書為2019年保定社會發(fā)展研究報告,分為政治篇、經(jīng)濟篇、文化篇、社會篇、生態(tài)篇、黨建篇,選錄了保定市2019年度市直有關(guān)部門,所屬各社科學(xué)會(研究會)、各高校社科工作者及共建研究中心公開發(fā)表的文稿和重要研究文章,客觀反映了保定市2019年社會發(fā)展研究情況。本書的出版可以為保定社會發(fā)展和科學(xué)決策提供參考;為社會科學(xué)工作
本書匯編2021年南通市市域治理現(xiàn)代化指揮中心分析研判報告20余篇,所選報告均來自市、縣指揮中心及進駐部門,大部分報告延聘高校專家參與調(diào)研和撰寫。報告內(nèi)容聚焦社會服務(wù)、經(jīng)濟發(fā)展、公共安全、城市運行、輿情監(jiān)測等領(lǐng)域,并針對某一方面指出問題,分析原因,提出對策和改進建議,旨在加強市、縣(市)區(qū)、部門之間治理成果與經(jīng)驗的共享
本書立足新發(fā)展階段、立足湖南發(fā)展實際,從經(jīng)濟、政治、文化、民生、生態(tài)、改革開放、黨建七個方面論述湖南的社會發(fā)展情況。每章分三個部分:第一部分總結(jié)性論述在習(xí)近平總書記關(guān)于湖南工作的重要指示批示精神的指導(dǎo)下,湖南近十年的具體實踐:第二部分具體論述湖南在各個領(lǐng)域的實踐做法和創(chuàng)新舉措;第三部分則是提出未來一段時期,建設(shè)現(xiàn)代化新
《2022北京市社會發(fā)展報告藍皮書》是在北京市發(fā)展和改革委員會指導(dǎo)下公開出版的反映北京市社會領(lǐng)域發(fā)展成效、分析社會政策取向、記載社會公共服務(wù)建設(shè)的綜合性報告,自2005年以來連續(xù)出版16年,已成為社會各界了解本市社會領(lǐng)域基礎(chǔ)情況和發(fā)展歷程的重要資料。綜合參考往年《北京市社會發(fā)展報告》的內(nèi)容編排與體例,繼續(xù)按照篇目一文章
本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),從12個方面對新時代取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革加以解讀闡釋。