本書收錄了《博采眾長(zhǎng)自成一格——略談本人的藝術(shù)創(chuàng)作與成長(zhǎng)之路》、《概念紛紜細(xì)說沉香——沉香的一些概念知識(shí)》、《大氣磅礴蕩氣回腸——部分大型檀香木雕創(chuàng)作體會(huì)》等文章。

中國磚雕歷經(jīng)千表現(xiàn)手法年發(fā)轉(zhuǎn)，不同的地域文化、不同的表現(xiàn)手法催生出風(fēng)格迥異的磚雕流派，南方地區(qū)磚雕藝術(shù)重要的代表首推蘇州磚雕。蘇州磚雕早有實(shí)物例證的可能要推至晚唐乃至北宋時(shí)期。明清兩朝，蘇州磚雕發(fā)展興盛，成為吳地建筑范式的典范體現(xiàn)，而磚雕門樓更是成為整個(gè)建筑的“點(diǎn)睛”之筆，能夠凸顯主任的身份和意趣愛好，除了集“詩、書、

《中國財(cái)富收藏鑒識(shí)講堂：潘奕辰講沉香》講述了沉香收藏入門的基礎(chǔ)知識(shí)，包括沉香的歷史沿革，沉香的不同派系，沉香的鑒別保養(yǎng)，沉香的品味等等，在知識(shí)性介紹的同時(shí)，融入了作者切身的品香體驗(yàn)，所以非常親切，生動(dòng)。

陶土是一種人工的低溫聚合黏土，從外形上看，它和彩泥十分相似，在常溫下它柔軟如泥，有非常好的延展性和可塑性。與彩泥的不同之處在于它可以經(jīng)過100～120℃的烘烤之后便可定形，并有一定的硬度，從而能夠長(zhǎng)期保存。本書講述的是利用陶土材料制成花卉、水果、蔬菜、生活等各個(gè)方面的手工藝品的過程。跟隨圖書，且不斷發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)

“王世襄集”之一種，收錄了王世襄先生有關(guān)竹刻藝術(shù)的文章，分為“刻竹小言”（金西厓著，王世襄整理；包括簡(jiǎn)史、備材、工具、做法、述例、述例續(xù)編）、“竹刻小識(shí)”（包括竹刻簡(jiǎn)史、竹刻分派、竹刻的恢復(fù)和發(fā)展等）、“此君經(jīng)眼錄”（圖文并茂地講述近百件竹刻珍品）、“散記”（記竹刻藝術(shù)品）。

該書主要針對(duì)賽爾號(hào)游戲在線社區(qū)玩家，教玩家將最喜歡的精靈形象用輕型黏土這種材料做成立體的精靈形象。該書以精靈圖鑒+制作教程+材料包的形式呈現(xiàn)。具體內(nèi)容包括：手工技法書一冊(cè)；輕型粘土五色，分別是：紅50g，黃50g，藍(lán)50g，白80g，黑20g。

該書主要針對(duì)賽爾號(hào)游戲在線社區(qū)玩家，教玩家將最喜歡的精靈形象用輕型黏土這種材料做成立體的精靈形象。 該書以精靈圖鑒+制作教程+材料包的形式呈現(xiàn)。具體內(nèi)容包括：手工技法書一冊(cè)；輕型粘土五色，分別是：紅50g，黃50g，藍(lán)50g，白80g，黑20g。

兒童美術(shù)教育家指出，彩泥色彩斑斕，制作簡(jiǎn)單，造型多樣，能夠增強(qiáng)孩子的好奇心，激發(fā)其創(chuàng)作興趣。孩子如果能夠經(jīng)常玩彩泥游戲，不僅會(huì)使手指更加靈活，觸覺更加敏銳，還能提升其手眼協(xié)調(diào)能力、色彩認(rèn)知能力、想象力、創(chuàng)造力和自信心等，同時(shí)孩子的空間及方位感知能力也會(huì)得到有效提升，最終達(dá)到提升智力的目的，讓孩子變得越來越心靈手巧。

數(shù)字化玉雕工藝是玉雕藝術(shù)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合的必然產(chǎn)物，它突破了常規(guī)手工雕刻模式。數(shù)字化玉雕工藝是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)意圖的一種新的表達(dá)方式，與傳統(tǒng)手工雕琢表達(dá)方式相比。它所依賴的技術(shù)方法不同，是傳統(tǒng)玉石設(shè)計(jì)與加工技藝的延伸。為了方便讀者學(xué)習(xí)、研究和掌握數(shù)字化玉雕技術(shù)一作者將數(shù)字化玉雕工藝的各個(gè)環(huán)節(jié)串聯(lián)成書�！稊�(shù)字化玉雕》由劉自強(qiáng)

《佛山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)叢書：石灣陶塑技藝》由劉東編著：石灣陶塑技藝產(chǎn)生于佛山石灣，是嶺南獨(dú)樹一幟的藝術(shù)奇葩。塑造了大量的佛、道、仙以及各階層的人物形象，歷來以形象傳神、造型古樸、胎體渾厚、釉色斑斕、質(zhì)感強(qiáng)烈的特點(diǎn)著稱于世，它獨(dú)特的迷人魅力感染著一代又一代的人。