該書隸屬于“鋼琴名師之道”系列叢書，原版引進自英國菲伯爾音樂圖書出版公司。這本書由EPTA(歐洲鋼琴教師協(xié)會)組織編寫，力求為鋼琴教師及鋼琴學習者提供全新的鋼琴技巧訓練理念及方法，拓展鋼琴教師的教學能力，提高鋼琴學習者的練習效率。EPTA作為歐洲鋼琴教師的聯(lián)盟組織，常年為歐洲鋼琴家和鋼琴教師提供鋼琴教育、鋼琴演奏等相關

本書聚焦于鋼琴這一鍵盤樂器，旨在研究鋼琴演奏技巧的教學方法。本書概述了鋼琴演奏教學的性質，分析了鋼琴演奏的入門技巧、進階技巧，其中包括具體的演奏指法、演奏方法，探究了鋼琴彈奏技術教學的具體內容，旨在明晰鋼琴演奏技巧教學的目標、任務、方法與手段，培養(yǎng)高質量的音樂人才。

《中國民族調式小提琴音階》的內容包含了中國民族調式(含五聲、六聲、七聲)的單音音階；雙音音階(含二度、純四度、純五度、七度、九度雙音)；泛音音階及其不同弓法的運用和練習要點。對小提琴這件西洋樂器進行中國民族化探索與發(fā)展的重要成果。小提琴作為一件西方樂器，如何更好地為中國音樂服務，是新時代藝術教育工作者要面對的時代命題。

這是一本專為高等學校音樂學(音樂教育)專業(yè)學生設計的教材，旨在幫助學生掌握鋼琴演奏的基礎知識和演奏技能。本教材的開篇著重介紹了鋼琴演奏的基礎知識，包括鋼琴發(fā)展歷史、鋼琴的構造、音樂符號、音階和音程等。基礎練習是本教材的重要組成部分，涵蓋了手指的獨立性、靈活性、力度等方面的訓練。學習者需要通過一系列的練習曲目，逐漸提高手

這是一本深入探討小提琴演奏技法與教學理論的學術著作。本書以全新的視角和深入的研究，對小提琴演奏技巧和教學方法進行了全面的解析，旨在為音樂愛好者、專業(yè)教師和學生提供一本全面、實用的參考書。書中詳細介紹了小提琴演奏的基本技巧和方法，包括音準、節(jié)奏、弓法、指法等方面的技巧。同時，本書還對小提琴演奏中的情感表達、音樂理解等方面

本書以當代中國鋼琴音樂作品的音樂色彩研究為主題，從中國傳統(tǒng)藝術理論角度出發(fā)，以鋼琴作品的整體色彩性特征為研究對象，著重剖析當代中國鋼琴作品在色彩性方面的藝術表現(xiàn)特點，歸納梳理作品內在所蘊含的民族化風格，尋找音樂色彩與傳統(tǒng)民族音樂的內在聯(lián)系，分析在鋼琴作品中融入音樂色彩的應用形式和方法，探討鋼琴作品的色彩與民族風格的內在

本書是有關長笛演奏和舞臺表演實踐的著作。本書以長笛發(fā)展史為起點，旨在幫助讀者從接觸長笛表演之初便從理論上了解長笛演奏和表演的歷史，進而幫助讀者更深入地感受長笛的藝術魅力。本書涵蓋了長笛表演的流派、長笛演奏的技巧、長笛舞臺表演的技巧、長笛的藝術價值等方面的內容，并結合現(xiàn)代長笛表演發(fā)展的實際，將理論與實踐相結合，力求夯實讀

本書采用理論闡述與實踐分析相結合的方法，主要圍繞小號演奏藝術理論與小號演奏技巧的有關內容展開系統(tǒng)研究。本書以小號的基礎理論知識為切入點，詳細介紹了小號演奏的姿勢、呼吸和發(fā)音等演奏技巧，并結合小號的基本練習、技術練習和樂曲練習，著重對小號常用的演奏手法和技法進行了綜合介紹，在此基礎上闡述了小號教學中美聲唱法的運用，并對經(jīng)

本書主要以鋼琴演奏的技術理論為基礎，對鋼琴演奏的發(fā)展歷程、鋼琴演奏的流派與教學創(chuàng)新的內容進行了詳細論述，深入分析了鋼琴演奏技術和教學模式以及表演美學等學科理論知識，并提出了在教學中以演奏技術為支撐、運用多元化的學科理論去詮釋鋼琴演奏的技巧以及音樂表現(xiàn)的建議。除此之外，書中還列舉了諸多鋼琴教學的案例，體現(xiàn)了當下鋼琴教學理

自20世紀八十年代初開始，隨著改革開放的深入，經(jīng)過各地行政部門推動，以及管樂從業(yè)者多年辛勤工作，西洋管樂在中國得到了長足的發(fā)展。北京、上海、廣東等經(jīng)濟較發(fā)達的地區(qū)，每年都有當?shù)卣�府的職能部門組織舉辦相當規(guī)模的管樂活動，管樂愛好者越來越多，良性推動了當?shù)氐墓軜钒l(fā)展，豐富了當?shù)厝罕姷奈幕�生活，進而將管樂發(fā)展輻射到周邊城市、