這是一本解讀《水滸傳》人物的書。書中寫了林沖、魯智深、宋江、吳用、晁蓋、武松、李逵、扈三娘、石秀、燕青、史進(jìn)、雷橫、朱仝、楊志等十幾個人物，作者"努力去理解他們的心理，推敲他們的行為，分析他們的性格，搞清楚他們何以會如此行事"，從而讓每個人物都展現(xiàn)出他復(fù)雜的一面，展現(xiàn)出他們?nèi)诵陨钐幍纳婆c惡。

《<紅樓夢>閱讀史》以現(xiàn)代閱讀學(xué)理論為指導(dǎo)，以時間為序，考察和梳理了古今中外的讀者在閱讀《紅樓夢》時表現(xiàn)出的思想態(tài)度、情感反應(yīng)及行為變化的過程和歷史，主要涉及閱者群體、閱讀動機(jī)、閱讀視野、閱讀方式、閱讀心理等方面，以及《紅樓夢》與現(xiàn)代語文教育的關(guān)系、在域外的閱讀等問題。真正體會和把握《紅樓夢》對于中國人的精神慰藉和指導(dǎo)

全書分上、下兩編。上編探討中國小說中具體的人物性格及其命運(yùn)，下編探討中國小說自身的藝術(shù)性格及其命運(yùn)。文學(xué)是人學(xué)，亦是心學(xué)，更是民族的心史。作者試圖以中國古典小說為形象資料，寫出一部中華民族的心史，同時也是中華民族性格的歷史。該書由窺測中國古典小說人物形象及其藝術(shù)的性格與命運(yùn)入手，從而引導(dǎo)讀者進(jìn)入思索我們民族性格的結(jié)構(gòu)與

陳平原《小說史學(xué)面面觀》討論晚清以降中國現(xiàn)代小說研究史。他不求面面俱到，而是遴選魯迅、胡適、阿英、普實(shí)克、夏志清、韓南、嚴(yán)家炎、范伯群、趙園、黃子平、王德威和他自己，共計(jì)十二家，進(jìn)行評述、延伸與發(fā)揮。用他的話說，這些研究者不一定業(yè)績，但都別具特色，很能引發(fā)思考與討論。陳平原一向關(guān)心小說理論與小說史著合一的可能性，甚至追

全書共60首，根據(jù)詩詞的內(nèi)容分為四個部分。部分:從軍千里路，保國萬年安；第二部分:看遍山水色，閱盡河土闊；第三部分:春花似有意，流水也有情；第四部分:恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。詩詞正文標(biāo)拼音，配注釋和鑒賞。全書共60首，根據(jù)詩詞的內(nèi)容分為四個部分。部分:從軍千里路，保國萬年安；第二部分:看遍山水色，閱盡河土闊；第三部分:春

本文分為三個部分，部分緒論梳理了莫言研究的現(xiàn)狀，確定寫作的切入點(diǎn)。第二部分分三編八章從敘事方式、敘事主體、敘事立場的衍變，考察鄉(xiāng)土敘事在在百年鄉(xiāng)土小說發(fā)展史中的位置，有何繼承與反駁，有何衍化與新質(zhì)，思考他如何用中國方式講述中國故事，從而以點(diǎn)帶面地探析中國百年鄉(xiāng)土敘事的創(chuàng)新變革之路。結(jié)語部分指出：中國鄉(xiāng)土作家不斷追問鄉(xiāng)村

本文是以探究巴爾虎史詩中的文化內(nèi)涵為目的專著。書中以已出版的巴爾虎史詩為例，采用文本分析方法，民族學(xué)文化理論分類法對巴爾虎史詩文化內(nèi)涵作出了系統(tǒng)化的總結(jié)，并深入探索了繼承、發(fā)展巴爾虎史詩文化對于保護(hù)和發(fā)展蒙古族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富我國多元民族文化，具有重要的歷史意義。全書由三個章節(jié)和一個結(jié)論組成。第一章，以闡釋巴爾虎史詩

本書分為三編：遠(yuǎn)古文學(xué)、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，共20章，涉及口傳的創(chuàng)世神話、歌謠、史詩、民間故事等民間文學(xué)形式；落實(shí)到文字的畢摩文學(xué)、文人文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品等，對彝族各個時期的主要文學(xué)現(xiàn)象及重要作家、作品都作詳細(xì)介紹，并進(jìn)行了分析和評價。書稿具有開創(chuàng)性的價值，有一定的學(xué)術(shù)價值和社會效益，對于全面了解彝族文學(xué)的概貌是有

本書是一部文學(xué)研究方面的專著。作者從時空敘事的角度對福克納和莫言的小說進(jìn)行比較研究，研究內(nèi)容涉及時空敘事與�？思{和莫言研究的歷史與趨向、�？思{和莫言小說中的地志空間敘事、�？思{和莫言小說中的文本空間建構(gòu)、�？思{和莫言小說中的時間及時空的組織形式。通過分析，本書不僅具體探討兩位作家在小說的時空敘事中所表現(xiàn)出的共性和差異化

本書將所選李、杜詩歌分為九大類，即“理想與抱負(fù)”“邊塞與戰(zhàn)爭”“感時與撫事”“詠史與懷古”“愛情與友情”“思鄉(xiāng)與思親”“登臨與贈別”“詠物與抒懷”“詩論與品題”。每一大類前有一概說性文字，對此類作品的特點(diǎn)以及李、杜作品的特色略做介紹。對所選詩歌的詮釋解讀，分為“注釋”“評說”“集評”三項(xiàng)。