《中職生禮儀規(guī)范教程》分為8章，主要內容包括：禮儀概述、中職生個人禮儀、家庭禮儀、校園禮儀、社交禮儀、職場禮儀、求職禮儀和涉外禮儀。為增加可讀性書中增加了一些有關禮儀的小知識、小故事和形象的插圖�！吨新毶�禮儀規(guī)范教程》可用作中職中專院校各專業(yè)通用教材，亦可作為社會各界人士學習禮儀知識的參考書。

《職業(yè)教育師資隊伍建設與發(fā)展》是在綜合近年國際、國內對職業(yè)教育師資隊伍研究的理論成果和實踐經驗的基礎上寫成的。通過綜合的研究和思考，針對實際情況進行深入分析，《職業(yè)教育師資隊伍建設與發(fā)展》力圖對目前的職業(yè)教育師資隊伍建設與發(fā)展過程中遇到的困難提出相應的解決對策。從20世紀末以來，隨著我國經濟的飛速發(fā)展，職業(yè)教育已日益受

本年鑒包括六個部分：2005年首屆中國培訓發(fā)展論壇、2006年中國培訓發(fā)展論壇、論壇主辦單位介紹、專題資料匯編、論壇經驗交流材料選編、培訓機構創(chuàng)新成果展示和機構簡介。

時代特征與職業(yè)教育創(chuàng)新(現(xiàn)代職業(yè)教育研究叢書)

《國家職業(yè)技能鑒定理論知識考試復習指導叢書·眼鏡定配工（中級）》中介紹了國家題庫的命題依據、試卷結構和題型題量，公布了近幾年職業(yè)技能鑒定的重點內容，講解了理論知識復習重點或難點，同時直接從國家題庫中抽取部分理論知識試題和試卷樣例供考生參考、練習。因此，《復習指導叢書》對廣大參加職業(yè)技能鑒定的考生有重要的參考價值，是理論

《中職生安全教育知識讀本》根據國務院頒布的《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》和《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》的精神，從中等職業(yè)學校學生的實際出發(fā)，介紹了校園安全、實訓安全、交通安全、災害自救和社會安全方面的知識�！吨新毶�安全教育知識讀本》文字淺顯易懂、圖文并茂，可讀性、操作性強。全書由四個相對獨立的單元組成，

《中職生社會適應與發(fā)展》結合學生現(xiàn)狀，緊扣職業(yè)特色，以培養(yǎng)職業(yè)學校學生進入職業(yè)世界前的社會適應能力為主要內容，主要包括：市場環(huán)境與市場競爭、人際交往、有效溝通、融入團隊與自我發(fā)展等四個主題。《中職生社會適應與發(fā)展》力求體現(xiàn)“以學生為中心”、問題化和模塊化的設計思路，關注職業(yè)學校學生現(xiàn)實，力求有效地解決學生們關心的問題，

《中等職業(yè)學校教學用書：職業(yè)生涯設計》由中國職業(yè)技術教育學會理事、德育教學研究會主任蔣乃平主編。全書從社會生活實際以及中職生特點和實際需求出發(fā)，詳細闡述了職業(yè)類型、職業(yè)素質、就業(yè)政策與法規(guī)、就業(yè)途徑與方法以及創(chuàng)業(yè)等與職業(yè)有關的問題，落腳于使中職生認識到職業(yè)生涯設計的重要性，并提供具體的職業(yè)生涯設計指導。全書通過大量案例

本書共分11章，從職業(yè)選擇、就業(yè)準備、學校推薦就業(yè)、求職、面試和工作過程中的升遷以及如何維護自己的合法權利、自我創(chuàng)業(yè)等方面進行講述，深入淺出。

職業(yè)生涯設計關系到個人一生的發(fā)展和前途。為了幫助和指導中等職業(yè)學校學生正確、科學地進行職業(yè)生涯設計，更好地結合實際發(fā)揮自己的個性特點，我們請長期開展這方面研究與實踐的教研員和一線教師編寫了這本學生用書�！吨新毶�職業(yè)生涯設計導航》分為導航篇和發(fā)展篇兩大部分，包括：結識職業(yè)生涯設計、客觀地認識自己、全面地分析環(huán)境、科學地設