《無機及分析化學學習指導與習題解析》(第二版)一書是《無機及分析化學》(第三版)(王秀彥、馬鳳霞主編)的配套教學參考書。全書分為14章，每章包括內(nèi)容提要、例題、習題和習題參考答案四個部分，書后附有綜合自測練習題及參考答案，能夠幫助學生有效地復習教學內(nèi)容，掌握解題的方法和技巧，提高學生的學習效率。

《物理化學實驗》(第三版)一書分為九章，分別為：緒論、物質(zhì)熱力學性質(zhì)的測定、電解質(zhì)溶液性質(zhì)和電化學性質(zhì)的測定、化學反應動力學性質(zhì)的測定、界面與膠體性質(zhì)的測定、綜合實驗、結(jié)構(gòu)化學實驗、實驗儀器及使用方法和部分物理化學常用數(shù)據(jù)表。第三版在實驗內(nèi)容選取上有增有減，增加前沿科學和高新技術領域的綜合性、研究性實驗，減少簡單的、與

本教材分為八章，其中第一章介紹課程的目的和要求及實驗室的安全知識；第二章介紹實驗的誤差分析；第三章介紹計算機軟件在實驗數(shù)據(jù)處理中的應用；第四至八章為實驗部分，共編入三十四個實驗項目；另外，書后附有物理化學實驗常用數(shù)據(jù)表。教材中所選取的實驗既有物理化學的經(jīng)典實驗，也有反映石油、石化專業(yè)特點的實驗項目。每一個實驗都按照“實

本教材整合無機、有機、分析化學基礎知識和實訓內(nèi)容為一體，針對高職學生化學基礎薄弱的基本情況，面向食品藥品企業(yè)對畢業(yè)生基本理論需求和實踐操作能力需求，實施理實一體教學及教材改革，將拓展知識和操作技能以電子書形式展示給學生，同時提供免費SPOC課程平臺，滿足師生后續(xù)學習需求。將高職學生必須要掌握的基礎知識以紙質(zhì)教材形式印刷

《有機化學學習指導與習題解析》是依據(jù)新時期應用型本科生的培養(yǎng)目標，堅持“能力本位”思想，為了提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力需要而編寫的學習指導書。本書是馬朝紅、姜輝、董憲武主編的《有機化學》配套的學習指導書。本書內(nèi)容包含三個部分：第一部分，有機化學學習指導；第二部分，各章“知識點提要”、例題及解析、習題及參

《放射化學基礎教程》共9章，分別為緒論、核輻射基礎、放射化學分離方法、放射性元素化學、核燃料化學、輻射化學基礎、熱原子化學、標記化合物、環(huán)境放射化學，內(nèi)容精練、定位明確，在每章的最后設置有思考題，方便學生提高學習效果。除此以外，還將課程思政元素融入教材之中，這有助于培養(yǎng)具有核科學與技術知識的新時代建設者。本書適合工科院

本書是高等職業(yè)教育分析檢驗技術專業(yè)模塊化系列教材的第2分冊，包括7個模塊,40個學習單元。本書主要介紹化學的基本知識和基本操作，包括化學量與單位、化學反應速率與化學平衡、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律、溶液、重要元素及化合物知識、烴和烴的重要衍生物。在每個模塊的學習單元中，都安排了一定數(shù)量的技能操作單元，供學生練習操作、掌握操作

化學是一個神秘的學科，它遠在實驗室里，近在我們身邊：廚房中跳動的火焰，大街上飛馳的汽車，我們每天吃的食物，我們身體里的骨骼等都離不開化學。當孩子學會用好奇的眼睛觀察生活，主動探索背后的奧秘時，化學的魅力便就此綻放。是什么構(gòu)成了物質(zhì)？老人為什么容易骨折？木頭燃燒后去哪兒了……這是一本充滿了問題的讀物，帶領孩子從日常生活中

《化學與社會》主要介紹日常生活中的化學概念及化學原理。《化學與社會》共10章，包括：緒論，化學與健康，化學與環(huán)境，化學與生命，水、水污染及其防治，化學與能源，化學與日常生活，化學與新型材料，化學與武器，原子結(jié)構(gòu)與元索周期律。《化學與社會》理論部分力求簡單易懂，且與生活聯(lián)系緊密，以培養(yǎng)學生的學習興趣；在編寫過程中注重理論

教材內(nèi)容共分3篇14章：第1篇主要介紹實驗室基本常識、實驗結(jié)果的數(shù)據(jù)表達與處理等化學實驗基本知識；第2篇介紹無機化學實驗基本操作與技能，主要內(nèi)容包括玻璃儀器的使用及加熱作，化學試劑與溶液配制，基本度量儀器及基本操作，氣體的發(fā)生、凈化、干燥與收集，固液分離技術，試管反應與無機定性分析，無機化合物的制備與表征等內(nèi)容；第3篇