本書由世界青光眼領(lǐng)域多位知名專家編寫,全面闡述了相干光層析成像術(shù)(OCT)的發(fā)展以及在青光眼中的應(yīng)用基礎(chǔ),視乳頭、視網(wǎng)膜相關(guān)參數(shù)的意義與解讀;描述了青光眼中的OCT典型異常、常見的OCT偽影或誤差、基于OCT的青光眼病情進(jìn)展分析,以及眼前節(jié)OCT在房角成像和青光眼手術(shù)中的應(yīng)用;圍繞臨床具體的病例,深入淺出,分析了眾多不
當(dāng)前,我國處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,激烈的知識性競爭持續(xù)存在,兒童青少年學(xué)習(xí)壓力大、課后作業(yè)時間長,孩子持續(xù)近距離用眼時間多、負(fù)荷重,這些誘發(fā)近視的原因要作為一個整體來看待,不能靠一個部門單一的解決一個問題,也沒有單一一項方法就能將近視發(fā)病和度數(shù)增長控制住。因此,近視防控需要全民行動、綜合防控,需要國家各部門聯(lián)合行動,社會、家
供大字版使用]為全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,依據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》要求,更好地服務(wù)于現(xiàn)代衛(wèi)生職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的需求,適應(yīng)黨和國家對眼視光與配鏡技術(shù)職業(yè)人才的需求,貫徹《“黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)大中小學(xué)課程教材指南》文件精神,全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)生近視問
本書共八章,主要介紹了眼科解剖生理學(xué)、眼科病史采集與病歷記載、眼科一般檢查、眼科特殊檢查、葡萄膜炎、視網(wǎng)膜疾病、眼底腫瘤、近視。全書文字簡明、內(nèi)容豐富、務(wù)理清晰、重點突出、圖片典型清晰。本書可供眼科學(xué)、視光學(xué)臨床醫(yī)生、住院醫(yī)師、培訓(xùn)醫(yī)生、研究生與實習(xí)醫(yī)生作為臨床工作中的參考用書。必須充分理解眼科疾病的發(fā)病機(jī)制,有的放矢
本書共分五章,內(nèi)容包括:兒童青少年近視防控相關(guān)政策及解讀、國外兒童青少年近視現(xiàn)狀及防控措施、國內(nèi)近視防控經(jīng)驗借鑒與啟示、近視防控科普知識等。
本書分為初級、中級、高級三部分,主要內(nèi)容包括:眼科學(xué)基礎(chǔ)知識、眼鏡光學(xué)基礎(chǔ)知識、配鏡參數(shù)測量、眼鏡定配、商品知識、眼鏡美學(xué)等。
"長期以來,玻璃體一直是所有眼部結(jié)構(gòu)中最神秘的組成部分。至今,人們還無法完全掌握它在正常生理學(xué)和病理學(xué)中所扮演的角色。然而,多年來,許多研究在玻璃體生物化學(xué)、病理生理學(xué)方面取得了重要發(fā)現(xiàn)。本書主編J.Sebag聯(lián)合了眾多經(jīng)驗豐富的眼科醫(yī)生,對玻璃體的生理結(jié)構(gòu)、生化特征及相關(guān)疾病的治療手段進(jìn)行了詳細(xì)的描述,尤其是將玻璃體
本書主要內(nèi)容包括眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)及口腔科學(xué)的基礎(chǔ),臨床檢查、常見疾病及常用治療操作。其中眼科學(xué)十七章,耳鼻喉科學(xué)八章,口腔科學(xué)十章,眼科學(xué)另有緒論、常用操作、常用測量正常值;每個學(xué)科均有、中英文名詞對照、參考文獻(xiàn),配備彩色圖譜。同時,為了打造具有時代特色的《眼耳鼻喉口腔科學(xué)》“融合教材”,通過隨文二維碼,提供導(dǎo)學(xué)PP
本選題為中職教材大字版,為適應(yīng)眼視光技術(shù)專業(yè)中等職業(yè)院校教學(xué)要求,經(jīng)全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會、人民衛(wèi)生出版社及教材評審委員會共同研究決定,編寫國家衛(wèi)生計生委中職眼視光技術(shù)專業(yè)”十二五”規(guī)劃教材,根據(jù)教育部”十二五”中等衛(wèi)生職業(yè)眼視光技術(shù)專業(yè)設(shè)置要求進(jìn)行全國遴選及教材設(shè)置,堅持工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的工作能力