本書選取了骨創(chuàng)傷、骨脊柱、骨病、骨腫瘤、骨關(guān)節(jié)、顯微手外、小兒骨科、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等專業(yè)的30個(gè)臨床案例，不僅有疑難、復(fù)雜案例，同時(shí)也包含經(jīng)典、代表性案例，大量翔實(shí)的文字、圖片，力圖通過(guò)案例分析、知識(shí)鏈接、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方式對(duì)原發(fā)病、并發(fā)癥的治療與護(hù)理進(jìn)行評(píng)判、闡述，建立臨床護(hù)理人員更廣闊的思維和更深入的研究。正值我院百年華誕，

為貫徹落實(shí)國(guó)家職業(yè)教育改革方針，促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)整體質(zhì)量提升，推進(jìn)失智老年人照護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，學(xué)院圍繞這幾項(xiàng)要求正式啟動(dòng)了養(yǎng)老服務(wù)與管理領(lǐng)域1+X證書制度試點(diǎn)工作。一是緊密圍繞養(yǎng)老服務(wù)工作核心技能需求開(kāi)發(fā)證書。證書開(kāi)發(fā)在對(duì)養(yǎng)老服務(wù)與管理領(lǐng)域的關(guān)鍵崗位進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，提出典型工作任務(wù)，并梳理其職業(yè)技能要求，在面向

本套叢書以護(hù)理專業(yè)各專科的教學(xué)大綱和考綱的要求為編寫依據(jù)，緊扣全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試指導(dǎo)-護(hù)理學(xué)（執(zhí)業(yè)護(hù)士含護(hù)士）新的考試大綱，將相關(guān)知識(shí)和技能有效的融入其中。以基本理論和基本知識(shí)“必須、夠用、能用”為原則，遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、規(guī)范的題目命題思路，注重基本技能、人文素質(zhì)和工作態(tài)度的培養(yǎng)，幫助護(hù)士掌握和熟悉護(hù)理專業(yè)基

《臨床護(hù)理情境模擬演練》（第二版）包括入院護(hù)理、晨間護(hù)理、壓力性損傷防治、降溫護(hù)理、管飼護(hù)理、用氧護(hù)理、排痰護(hù)理、排尿護(hù)理、排便護(hù)理、藥物過(guò)敏試驗(yàn)及注射、靜脈輸液綜合護(hù)理、靜脈置管護(hù)理、靜脈輸血綜合護(hù)理、過(guò)敏性休克搶救、急性肺水腫搶救配合、出院護(hù)理十六個(gè)部分。每個(gè)情境下設(shè)有若干護(hù)理場(chǎng)景，對(duì)操作前評(píng)估與解釋、操作中指導(dǎo)和

本教材系統(tǒng)地闡述了護(hù)理健康教育與健康促進(jìn)的基本理論、基本原理和基本方法。本教材面向本科和�？茖哟蔚淖o(hù)理學(xué)生，根據(jù)成人教育本科和�？谱o(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生明確護(hù)理健康教育學(xué)的基礎(chǔ)理論和工作方法，注意知識(shí)的使用價(jià)值和可操作性。本教材的主要內(nèi)容包括緒論、護(hù)理健康教育基本概念、健康相關(guān)行為、健康促進(jìn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、心理健

本書主要介紹骨科護(hù)理概論，骨科病房的設(shè)置與管理，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)解剖，骨科常用診療技術(shù)，骨科患者護(hù)理評(píng)估、常見(jiàn)癥狀及護(hù)理，骨科患者常用藥物及護(hù)理，麻醉護(hù)理，圍術(shù)期護(hù)理，骨折概論，嚴(yán)重創(chuàng)傷早期并發(fā)癥護(hù)理，上肢骨折患者護(hù)理，手外傷及斷肢（指）再植患者護(hù)理，下肢骨折患者護(hù)理，骨盆及髖臼骨折患者護(hù)理，脊柱骨折與脊髓損傷患者護(hù)理，關(guān)節(jié)脫

本書主要包括：緒論、重癥監(jiān)測(cè)、常用急診診療操作技術(shù)、心臟驟停與心腦肺復(fù)蘇、消化系統(tǒng)急危重癥、呼吸系統(tǒng)急危重癥、神經(jīng)系統(tǒng)急危重癥、血液系統(tǒng)急危重癥、感染性疾病急危重癥等內(nèi)容。

本書主要內(nèi)容包括:女性生殖系統(tǒng)解剖及生理、正常妊娠婦女的護(hù)理、產(chǎn)前檢查與健康教育、正常分娩及產(chǎn)婦的護(hù)理、異常分娩及產(chǎn)婦的護(hù)理、異常妊娠孕婦的護(hù)理、妊娠合并常見(jiàn)疾病孕婦的護(hù)理、分娩期并發(fā)癥產(chǎn)婦的護(hù)理、正常及異常產(chǎn)褥期產(chǎn)婦的護(hù)理、女性生殖系統(tǒng)炎癥病人的護(hù)理、生殖系統(tǒng)腫瘤病人的護(hù)理、妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病病人的護(hù)理、盆底功能障礙性

本書在第1版編寫的基礎(chǔ)上增加了護(hù)理科研中的倫理道德和護(hù)理管理中的倫理與法律問(wèn)題等內(nèi)容。每章前有“學(xué)習(xí)目標(biāo)”,便于學(xué)生知曉本章的知識(shí)點(diǎn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo);每章節(jié)有“導(dǎo)入情境”,提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí);以微課的形式講解重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí);在正文中間插人“知識(shí)鏈接”,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)闊學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;

隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變與護(hù)理學(xué)的迅速發(fā)展，護(hù)理已由過(guò)去單純的疾病護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀藶橹行�、以護(hù)理程序?yàn)榭蚣艿呢?zé)任制整體護(hù)理。本書包括緒論、護(hù)士的素質(zhì)與角色功能、護(hù)理相關(guān)理論與模式、護(hù)理程序、護(hù)理健康教育、醫(yī)院與住院環(huán)境、患者入院和出院護(hù)理、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制、患者的清潔衛(wèi)生、飲食與營(yíng)養(yǎng)、排泄護(hù)理、生命體征的評(píng)估及護(hù)理等基礎(chǔ)內(nèi)