該書(shū)是英國(guó)LancasterUniversity（2014年語(yǔ)言學(xué)全球排名第9）語(yǔ)用學(xué)課程首推的必讀書(shū)目，里面有30篇本領(lǐng)域最著名專(zhuān)家的經(jīng)典之作和最新成果，內(nèi)容豐富，涵蓋語(yǔ)用學(xué)研究的所有主要領(lǐng)域和最近的發(fā)展趨勢(shì)。本書(shū)聚焦語(yǔ)言交往中的關(guān)系儀式，引入人際關(guān)系視角，剖析了關(guān)系禮儀與禮貌的關(guān)聯(lián)，展示了群內(nèi)儀式的運(yùn)作，提出了人際

你是不是線上機(jī)智過(guò)人，線下沉默不語(yǔ) 心中有想法，關(guān)鍵時(shí)泄氣 你是不是線上社交達(dá)人，線下自閉焦慮 好友越來(lái)越多，人卻越來(lái)越宅 你是不是線上一呼百應(yīng)，線下存在感弱 機(jī)會(huì)就在眼前，無(wú)奈擦肩而過(guò) 你是不是線上精力過(guò)剩，線下焦頭爛額 搞不定日常事務(wù)，卻沒(méi)人主動(dòng)幫忙 本書(shū)幾乎包括了所有打造高品質(zhì)線下社交的高能套路 遠(yuǎn)離那些

在本書(shū)中，費(fèi)恩斯坦教授提出一種城市正義理論，城市正義包含了城市的公平、民主以及多元性，費(fèi)恩斯坦教授要論證的正是正義產(chǎn)生的影響，其推動(dòng)著所有公共政策的制定。作者對(duì)紐約、倫敦以及阿姆斯特丹三座城市進(jìn)行個(gè)案分析，探討這三座城市在過(guò)去三十年中的發(fā)展，并以對(duì)三座城市的調(diào)研為基礎(chǔ)，總結(jié)出推進(jìn)正義效果的策略與政策，提出教育是制定政策

黨的十八大報(bào)告把保障和改善民生提到了一個(gè)前所未有的高度，而改善民生的政策措施需要科學(xué)的理論指導(dǎo)，但到目前為止，在我國(guó)還沒(méi)有一套完整的民生建設(shè)理論體系。在此背景下，楊靜*的《通往共享之路--馬克思社會(huì)共同需要思想的當(dāng)代闡釋及運(yùn)用》深入系統(tǒng)地研究碼克思的社會(huì)共同需要思想，同時(shí)借鑒西方馬克思事義城市理論，結(jié)合對(duì)西方公共產(chǎn)品理

本書(shū)從闡述禮儀含義、特征、原則及作用入手，系統(tǒng)介紹了個(gè)人禮儀、會(huì)面禮儀、商務(wù)禮儀、餐飲禮儀、通聯(lián)禮儀、日常禮儀、職場(chǎng)禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、旅游禮儀及民俗禮儀等內(nèi)容。本書(shū)在對(duì)禮儀理論知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理的基礎(chǔ)上，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)職業(yè)技能的訓(xùn)練，突出了操作性和實(shí)用性。在形式上，每章均采用漫畫(huà)形式導(dǎo)出單元情景，引出問(wèn)題，

關(guān)心城市前途的人必然會(huì)關(guān)注鄉(xiāng)村的未來(lái)。迄今為止，中國(guó)鮮有*的名城，但中國(guó)擁有*的名村。可是隨著城市的迅速崛起鄉(xiāng)村正在漸次的衰落，特別是從今往后，伴隨著改造與建設(shè)，鄉(xiāng)村社會(huì)和鄉(xiāng)村生態(tài)正面臨嚴(yán)重的威脅。以往百年的歷史告訴我們，沒(méi)有一個(gè)共同繁榮的鄉(xiāng)村，城市的繁榮難以持久。本書(shū)集結(jié)了各界精英，對(duì)鄉(xiāng)村問(wèn)題進(jìn)行了深入探討，其中有對(duì)

本書(shū)介紹了指數(shù)*圖模型的基本概念和原理，展示了該模型的建模和使用方法以及在實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)如何運(yùn)用該模型。指數(shù)*圖模型主要用于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析。相比傳統(tǒng)的描述性方法，指數(shù)*圖模型作為一種統(tǒng)計(jì)方法能夠更好地構(gòu)建社會(huì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模型。雖然指數(shù)*圖模型是為了應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)中內(nèi)在的非獨(dú)立性，但是該模型的結(jié)果通常都以類(lèi)似于邏輯回歸的方式進(jìn)行展示

本書(shū)介紹了指數(shù)*圖模型的基本概念和原理，展示了該模型的建模和使用方法以及在實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)如何運(yùn)用該模型。指數(shù)*圖模型主要用于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析。相比傳統(tǒng)的描述性方法，指數(shù)*圖模型作為一種統(tǒng)計(jì)方法能夠更好地構(gòu)建社會(huì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模型。雖然指數(shù)*圖模型是為了應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)中內(nèi)在的非獨(dú)立性，但是該模型的結(jié)果通常都以類(lèi)似于邏輯回歸的方式進(jìn)行展示

《輿情與社會(huì)發(fā)展論壇（2015）論文集》精選安徽省教育廳重點(diǎn)研究基地安徽大學(xué)輿情與區(qū)域形象研究中心舉辦的輿情與社會(huì)發(fā)展論壇（2015）學(xué)術(shù)論文四十余篇，研究了輿情與社會(huì)發(fā)展的方方面面。這些論文吸收、借鑒了社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、輿論學(xué)以及民意研究等學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，或分析輿情事件對(duì)公共政策的影響，或描述網(wǎng)絡(luò)輿情事件榜單，或研究網(wǎng)

《人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境（第3版）/高等學(xué)校社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)主干課程教材》每章除了主要內(nèi)容還包括社會(huì)工作主要議題、思考題、推薦閱讀、網(wǎng)絡(luò)資源等�！度祟�(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境（第3版）/高等學(xué)校社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)主干課程教材》多處嵌入了社會(huì)工作案例二維碼，延伸閱讀視野，增加閱讀信息。《人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境（第3版）/高等學(xué)校社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)主干課程