《高等職業(yè)教育文化基礎課程教材:數(shù)學(中冊)(五年制高職適用)》是根據(jù)當前五年制高等職業(yè)教育教學實際情況而編寫的數(shù)學系列教材。本書為中冊,主要內容包括復數(shù)、空間圖形、直線、二次曲線、排列與組合、二項式定理、數(shù)列等。《高等職業(yè)教育文化基礎課程教材:數(shù)學(中冊)(五年制高職適用)》的編寫原則是:淡化理論、強化能力、適度更新
《高等數(shù)學選講與考研輔導》是高等數(shù)學課程教學內容的拓展與延伸,除了有鞏固教學內容的輔助功能外,兼可拓寬高等數(shù)學知識,與課堂教學內容同步,便于自學,加深學生對教學內容的理解和應用,例題選講一般具有多個知識點的綜合性,每章節(jié)都配有練習題,最后還精選了部分歷年的考研試題,以供學生考研前練習,本書內容包括:函數(shù)、極限、連續(xù),導
《高等學校教材:文科高等數(shù)學》面向文科大學生編寫,采用自然樸素的敘述方式,重視從直觀中提煉、分析問題,形成基本概念和理論。 主要內容包括集合、微積分、線性代數(shù)、概率和統(tǒng)計。其中集合不是中學數(shù)學中講授的內容,而是敘述現(xiàn)代集合論中最基本、最有趣的重要概念和理論;微積分是從分析曲線的直觀幾何特性出發(fā),逐步展開;線性代數(shù)以解線
由張學山主編的《高等數(shù)學》是科技部創(chuàng)新方法工作專項項目——“科學思維、科學方法在高等學校教學創(chuàng)新中的應用與實踐”(項目編號:2009IM010400)子課題“科學思維、科學方法在高等數(shù)學課程中的應用與實踐”的研究成果!陡叩葦(shù)學》在內容的確定和表述上,充分考慮了學生的學習能力、動力等實際狀況,通過說理和問題驅動,增強了
本書是依據(jù)最新修訂的“工科類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求”,結合作者長期的教學實踐和經(jīng)驗編寫而成的。在保持傳統(tǒng)教材理論體系科學完整的前提下,充分考慮到中學數(shù)學到大學數(shù)學的過渡與銜接,力求結構嚴謹,邏輯清晰,敘述詳細,通俗易懂,富于啟發(fā)性和便于自學。全書分上、下兩冊,上冊內容包括極限與連續(xù),一元函數(shù)微積分學,無窮級數(shù)等七
《普通高等教育獨立學院“十二五”規(guī)劃教材:高等數(shù)學(下冊)》是高等學校獨立學院理工、經(jīng)管等非數(shù)學專業(yè)的高等數(shù)學課程的教材.全書分上、下兩冊,上冊包括一元函數(shù)微積分學;下冊包括空間解析幾何、多元函數(shù)微積分學、無窮級數(shù)和微分方程.《普通高等教育獨立學院“十二五”規(guī)劃教材:高等數(shù)學(下冊)》根據(jù)作者多年的教學經(jīng)驗,結合獨立學
從微積分入門到考研導航——高等數(shù)學:分層教學教程內容簡介高等數(shù)學是大多數(shù)大專院校各專業(yè)開設的一門公共基礎課.在大學的數(shù)學系里,大學生要學習數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、拓撲學、實變函數(shù)、復變函數(shù)、偏微分方程等一二十門課程.雖然面向非數(shù)學系學生的高等數(shù)學只講大學數(shù)學系課程中的一部分教學內容,但這些內容卻涉及上
本書作為高等數(shù)學的習題集,圍繞著促進掌握基本概念、基本理論、基本技能和技巧目的的同時,又著重加強了訓練思維,培養(yǎng)能力,鞏固知識,加深理解,擴大視野的作用。因此,為了配合每年全國和地方的高等數(shù)學競賽,第三版增加了有關高等數(shù)學競賽參考部分。我們對浙江大學出版社出版的《高等數(shù)學競賽教程》(第五版)(盧興江、金蒙偉主編)的每一
本書系統(tǒng)全面地介紹了幾個數(shù)學軟件及其在數(shù)學實驗中的應用。全書分為軟件篇、實驗篇和附錄篇三個部分,軟件篇簡要介紹了Matlab基本知識和用法,實驗篇介紹十二個典型的數(shù)學實驗,附錄篇主要介紹了Maple軟件基本用法。本書將數(shù)學實驗內容和數(shù)學軟件緊密結合,使讀者在理解數(shù)學問題的基礎上結合上機實驗,達到理論和實踐的統(tǒng)一。本書可
隨著大學文科數(shù)學開設越來越普遍,現(xiàn)在急需適合二本學校文科學生的教材.本教材就是在這種情況下,經(jīng)過任課教師多年的實踐經(jīng)驗編寫的,克服了以前文科數(shù)學教材抽象的內容處理不當、針對性不強、與中學數(shù)學有一定的脫節(jié)等特點,符合文科學生的學習特點。本書主要分為四個部分:微積分部分,線性代數(shù)部分,概率論與數(shù)理統(tǒng)計部分,線性規(guī)劃部分。實