我們每個(gè)人每一天，都離不開(kāi)表達(dá)——寫(xiě)東西、說(shuō)話，要盡可能簡(jiǎn)單、直接、清楚。若信口胡來(lái)、口無(wú)遮攔，自以為洋洋灑灑。其實(shí)在不經(jīng)意中，這些語(yǔ)言中透露出的情緒，就會(huì)令自己的風(fēng)度盡失�！侗磉_(dá)極簡(jiǎn)一句頂一萬(wàn)句》教你用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單的詞匯表達(dá)自己的想法；用*委婉的言辭軟化對(duì)方強(qiáng)硬的態(tài)度。讓語(yǔ)言有逆轉(zhuǎn)風(fēng)云的力量，有感化人心的魅力。

《別讓面子毀了你》記述了在現(xiàn)代社會(huì)中，每個(gè)人都希望活得有尊嚴(yán)、讓人尊敬的人。殊不知，面子這個(gè)東西，有時(shí)候可以讓你贏得虛榮心和他人的“尊敬”，但*多時(shí)候，人們?yōu)榱司S護(hù)自己的“面子”，往往要付出多生活中的快樂(lè)、誠(chéng)信……因此，當(dāng)我們體會(huì)到“面子”為何物時(shí)，應(yīng)該思考另外一個(gè)問(wèn)題——為了“面子”去逞強(qiáng)或去丟失另一些東西是否值得。

跟客戶談判時(shí)，客戶心不在焉；跟員工開(kāi)會(huì)時(shí)，員工昏昏欲睡；要朋友還錢(qián)時(shí)，朋友各種推托；讓孩子少玩電游時(shí)，孩子只當(dāng)耳旁風(fēng)……當(dāng)你遇到以上情形時(shí)，是不是急得直跺腳，或者一句話也不肯多說(shuō)？如今你不必再為這些事情煩惱了，本書(shū)在金字塔原理基礎(chǔ)上總結(jié)出聰明人在溝通時(shí)必須把握的兩項(xiàng)原則，它們分別是：明確溝通的目的，即希望通過(guò)溝通達(dá)到的

《人性的弱點(diǎn)》作為一本實(shí)用的人際關(guān)系著作，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人們體內(nèi)的弱點(diǎn)，使人們能夠充分認(rèn)識(shí)自己，并不斷改造自己，從而能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至取得最后的成功。在過(guò)去的77年里，戴爾·卡耐基的忠告帶領(lǐng)著上千萬(wàn)名讀者攀登上成功的階梯，無(wú)論在事業(yè)方面還是個(gè)人生活上，他的箴言不斷被一代代人實(shí)踐與驗(yàn)證。在出版史上，本書(shū)創(chuàng)造

只要我們稍稍留意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的生活中，隨時(shí)隨地都會(huì)聽(tīng)到各種各樣的大大小小的謊言。其中有一些只是善意的欺騙，還有一些是惡意的謊言，會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚�害。因此我們必須學(xué)會(huì)如何面對(duì)謊言，從而有效地保護(hù)自己。在人際交往中，如果你夠仔細(xì)觀察，便能夠發(fā)現(xiàn)人們的面部總會(huì)有各種各樣的表情。通常，一個(gè)人內(nèi)心往哪個(gè)方向想，他的注意力就

本書(shū)從心計(jì)的各個(gè)視角出發(fā)?以輕松睿智的筆觸進(jìn)行層層分析?是一本全面?實(shí)用?精致的個(gè)人處世能力提升讀本?可以讓你在人際交往?說(shuō)話辦事?商業(yè)談判?職場(chǎng)經(jīng)營(yíng)等方面戰(zhàn)無(wú)不勝?從被操縱者脫胎換骨成為一個(gè)能夠掌控全局的人?有?心計(jì)?的人?不僅逢場(chǎng)能做戲?而且也能把不該演的戲拒之門(mén)外?因此?頑固地排斥?心計(jì)??說(shuō)明你落伍了?別再做所

說(shuō)話心理學(xué)

《在任何場(chǎng)合都能說(shuō)對(duì)做對(duì)》分為“說(shuō)話”和“做事”兩部分。說(shuō)話部分聚焦于訓(xùn)練說(shuō)話的態(tài)度和方式，態(tài)度要真誠(chéng)，說(shuō)話要婉轉(zhuǎn)，講究分寸和策略，爭(zhēng)取做到話語(yǔ)既出即到位，一句話就能打動(dòng)別人。做事部分則聚焦于指導(dǎo)做事的方法和技巧，如不輕信各種場(chǎng)面話、打破思維定式、善于變通和創(chuàng)新等，在充分展現(xiàn)自我能力的基礎(chǔ)上，讓別人知道你是一個(gè)有能力、

本書(shū)是為中國(guó)政法大學(xué)全校通識(shí)主干課《社會(huì)心理學(xué)》所編寫(xiě)的教材，共分為10章，分別是緒論、社會(huì)化、自我、社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)態(tài)度、人際關(guān)系、助人行為、攻擊行為、社會(huì)影響和群體心理。其中緒論闡述了社會(huì)心理學(xué)的定義、研究方法、發(fā)展簡(jiǎn)史等基礎(chǔ)知識(shí)；社會(huì)化主要包括社會(huì)化的定義和內(nèi)容、影響因素和社會(huì)角色；自我講述了自我意識(shí)、自我概念、自

《職業(yè)溝通技巧》以項(xiàng)目引領(lǐng)、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為編寫(xiě)的切入點(diǎn)，分別在學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、求職和工作環(huán)境中設(shè)置了5個(gè)項(xiàng)目，將職業(yè)溝通技巧融入“奠定溝通基礎(chǔ)”“適應(yīng)新鮮環(huán)境”“組織參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”“參加求職應(yīng)聘”“體驗(yàn)職場(chǎng)溝通”五大教學(xué)項(xiàng)目，設(shè)計(jì)建立朋友圈、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告等18項(xiàng)工作任務(wù)，每一任務(wù)都由“情景導(dǎo)入”“知識(shí)鏈接”“案例啟發(fā)”