全書共分9章，分別從管理主體、管理中介、管理客體、管理組織，以及選取具體體育管理實踐領(lǐng)域?qū)ΜF(xiàn)代體育管理的基本內(nèi)容進行了介紹。主要內(nèi)容包括：管理概述、現(xiàn)代體育管理概述、體育管理學(xué)概述等。

體育科學(xué)研究方法（第三版）

本書是圍繞著當前職業(yè)院校體育課程改革與發(fā)展而編寫的，既有助于職業(yè)院校學(xué)生在了解基本的體育與健康理論知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)掌握一定的運動技能，又突出地強調(diào)這些技能在未來的職業(yè)生涯中的實踐和運用。書中介紹的技術(shù)內(nèi)容都是當前職業(yè)院校中開展得最廣泛、最普遍的運動項目，符合職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)實踐。全書文字表述通俗易懂，邏輯性強，即便于

本教材以學(xué)生健康發(fā)展為主體，貼近學(xué)生的身心特點，貼近學(xué)生的體育鍛煉實際，把科學(xué)的體育與健康知識與學(xué)生的身心水平緊密結(jié)合，用科學(xué)的方法指導(dǎo)鍛煉實踐，引導(dǎo)學(xué)生為終身體育和保持健康奠定基礎(chǔ)。本教材包括了運動中常見疾病的防治，不同運動項目的鍛煉作用，一般性發(fā)展身體素質(zhì)的鍛煉方法與內(nèi)容，健身鍛煉與科學(xué)營養(yǎng)等內(nèi)容，重視對學(xué)生實踐能

《戶外運動氣象學(xué)》首次將氣象學(xué)引入戶外運動，簡要介紹了一般的氣象知識，例舉了一些與氣象有關(guān)的戶外運動內(nèi)容�！稇敉膺\動氣象學(xué)》力求兼顧專業(yè)教學(xué)培訓(xùn)與普及戶外運動知識，可作為戶外運動及相關(guān)體育專業(yè)的教材，也可作為社會體育指導(dǎo)人員的進修培訓(xùn)教材。

體質(zhì)健康評價與運動處方

鄧樹勛、王健、喬德才、郝選明編寫的《運動生理學(xué)（第3版十二五普通高等教育本科***規(guī)劃教材）》為“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材，由全國17所高等學(xué)校常年從事本學(xué)科教學(xué)工作的22位教授編寫。新版教材具有起點高、體系新、實用性強、信息量大等特點，全書包括緒論、肌肉活動、能量代謝、神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能、內(nèi)分泌調(diào)節(jié)、免

《體育概論》共十一章，介紹了體育的起源與發(fā)展、體育與體育科學(xué)、現(xiàn)代社會與體育、體育的功能等內(nèi)容。內(nèi)容詳細具體。

《運動員的時鐘生物學(xué)和時間因素如何影響運動表現(xiàn)》從中樞神經(jīng)系統(tǒng)的潛意識如何對復(fù)雜有序的肌肉活動和節(jié)奏進行控制，以獲得好表現(xiàn)；生物鐘的晝夜節(jié)律如何影響運動功能，運動員對時間的感知能力是否與普通人有所差別，青少年運動技能的發(fā)展，以及衰老與運動表現(xiàn)的關(guān)系等內(nèi)容出發(fā)，從全新的角度介紹了時間對運動表現(xiàn)的影響。作者用幽默的語言，淵

本書從大學(xué)體育“以人為本”的本質(zhì)出發(fā)，充分挖掘中國傳統(tǒng)體育文化的歷史根源、詮釋體育人文精神時代內(nèi)涵，分析大學(xué)體育人文精神缺失的形態(tài)及成因。主要內(nèi)容包括：緒論、大學(xué)體育人文精神內(nèi)涵詮釋、中國大學(xué)體育“競技化”傾向與人文精神失落的表征及原因分析等。