本書為石油和化工行業(yè)“十四五”職教本科規(guī)劃教材，包括液體蒸餾分離技術(shù)、氣體吸收分離技術(shù)、液液萃取分離技術(shù)、吸附分離技術(shù)、膜分離技術(shù)和非均相混合物分離技術(shù)六個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目以化工分離中的典型工作任務(wù)為主線，按照認(rèn)知規(guī)律和企業(yè)對(duì)新員工的培訓(xùn)流程，分解成原理分析、流程確定、設(shè)備選擇、工藝參數(shù)計(jì)算與分析、過程操作與控制等子任務(wù)

本書為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。主要內(nèi)容包括化工設(shè)備概述、壓力容器基礎(chǔ)、換熱設(shè)備的使用與維護(hù)、塔類設(shè)備的使用與維護(hù)、反應(yīng)設(shè)備的使用與維護(hù)、管式加熱爐的使用與維護(hù)、管線與閥門的使用與維護(hù)、泵的使用與維護(hù)、壓縮機(jī)的使用與維護(hù)、其他化工設(shè)備介紹及化工設(shè)備的運(yùn)行管理等內(nèi)容。本書以高等職業(yè)院校石油化工類專業(yè)學(xué)生就業(yè)的主流崗

本習(xí)題集是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《化工制圖》（第三版）（蔡莊紅、趙揚(yáng)主編）的配套用書。本習(xí)題集共分5個(gè)項(xiàng)目：項(xiàng)目一為學(xué)習(xí)制圖的基礎(chǔ)知識(shí)；項(xiàng)目二為識(shí)讀化工設(shè)備圖；項(xiàng)目三為識(shí)讀與繪制工藝流程圖；項(xiàng)目四為識(shí)讀與繪制化工車間設(shè)備布置圖；項(xiàng)目五為識(shí)讀與繪制管道布置圖。本習(xí)題集在編排順序上與《化工制圖》（第三版）教材保持一

本書詳細(xì)介紹了生物產(chǎn)品加工過程中流體動(dòng)量傳遞、傳熱、傳質(zhì)的特點(diǎn)和規(guī)律，重點(diǎn)介紹了八大主要單元操作，即流體輸送、過濾、沉降、離心、吸收、萃取、蒸餾和干燥。每章后備有習(xí)題，其中思考題用于指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)中對(duì)知識(shí)點(diǎn)的思考；選擇題用于考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度；計(jì)算題用于培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決生物領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的能力

《化工綜合實(shí)驗(yàn)教程》根據(jù)化工原理實(shí)驗(yàn)和化學(xué)工程與工藝專業(yè)實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)編寫，全書分為實(shí)驗(yàn)室安全守則、化工原理實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)三個(gè)部分共33章。其中編排實(shí)驗(yàn)30個(gè)，分為驗(yàn)證型、設(shè)計(jì)型、綜合型實(shí)驗(yàn)三類。教材實(shí)驗(yàn)內(nèi)容系統(tǒng)性較強(qiáng)、緊扣實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求、引入3D虛擬仿真實(shí)驗(yàn)、注重學(xué)生應(yīng)用技能的培養(yǎng)，能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和主動(dòng)性，強(qiáng)化實(shí)

本書基于“工學(xué)結(jié)合”和“崗課賽證”融通的理念進(jìn)行編寫。本書按照化工自動(dòng)化概述、化工檢測儀表、化工自動(dòng)化基礎(chǔ)、典型化工單元的控制方案分析設(shè)計(jì)了四大模塊，涵蓋十四個(gè)任務(wù)。每個(gè)工作任務(wù)按照學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)鏈接、任務(wù)實(shí)施和任務(wù)評(píng)價(jià)進(jìn)行設(shè)置，每個(gè)模塊后有“直擊工考”，便于學(xué)生練習(xí)，掃描二維碼可以查看參考答案。本書配套微課視頻，掃描

本書全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，有機(jī)融入了黨的二十大精神。全書包含化工物料安全、化工設(shè)備安全和化工生產(chǎn)人身安全三篇共十二個(gè)具體工作情境，以工作過程系統(tǒng)化為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式為理念，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式，以案例教學(xué)法組織各學(xué)習(xí)情境的編寫，通過教學(xué)引導(dǎo)案例的分析、討論與點(diǎn)評(píng)引出各相關(guān)情境的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目

《化工實(shí)訓(xùn)》（第二版）以介紹化工仿真操作、實(shí)物投料生產(chǎn)、機(jī)械設(shè)備拆裝為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范操作、規(guī)范裝配、安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保、團(tuán)結(jié)合作等職業(yè)素質(zhì)，通過運(yùn)用實(shí)物、半實(shí)物或數(shù)字化動(dòng)態(tài)模型，深層次地提升教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生得到必要的工程分析能力訓(xùn)練和技能訓(xùn)練，為更好地適應(yīng)工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)�！痘�(shí)訓(xùn)》（第二版）共10章，重

《化工原理1000習(xí)題詳解》一書由基礎(chǔ)知識(shí)、填空、計(jì)算、公式推導(dǎo)等部分組成，包括流體流動(dòng)、流體輸送機(jī)械、流體通過顆粒層的流動(dòng)、顆粒的沉降和流態(tài)化、傳熱、氣體吸收、液體精餾、液液萃取、固體干燥等九章內(nèi)容。本書特點(diǎn)是嚴(yán)格按照中華人民共和國教育部最新制訂的《化工原理》教學(xué)大綱，通過基本概念、基本計(jì)算、提高題等習(xí)題類型幫助學(xué)生

本書是“十二五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材，也是面向21世紀(jì)課程教材。第四版教材共分九章：第一章緒論，第二章化工資源及其初步加工，第三章通用反應(yīng)單元工藝，第四章無機(jī)化工反應(yīng)單元工藝，第五章有機(jī)化工反應(yīng)單元工藝，第六章煤化工反應(yīng)單元工藝，第七章精細(xì)化工反應(yīng)單元工藝，第八章高分子化工反應(yīng)單元工藝，第九章生物化工反應(yīng)單元