本書分為理論篇和實(shí)踐篇，理論篇主要針對(duì)當(dāng)前高等學(xué)歷繼續(xù)教育的質(zhì)量困境，從繼續(xù)教育質(zhì)量的本質(zhì)和內(nèi)涵入手，回答高等學(xué)歷繼續(xù)教育培養(yǎng)什么人怎么培訓(xùn)人的問(wèn)題，進(jìn)而圍繞提高學(xué)歷繼續(xù)教育質(zhì)量，構(gòu)建包括宏觀、中觀、微觀3個(gè)層次的高等學(xué)歷繼續(xù)教育質(zhì)量治理體系，凝練與體系建設(shè)密切相關(guān)的政策體系、創(chuàng)新機(jī)制和人才培養(yǎng)模式。實(shí)踐篇立足廣東省學(xué)

本書深入研究了數(shù)字化時(shí)代對(duì)鄉(xiāng)村教育的影響。通過(guò)全面分析鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀及面臨挑戰(zhàn)，從不同層面提出了數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用方案，包括在線學(xué)習(xí)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、數(shù)字化課程設(shè)計(jì)等。重點(diǎn)關(guān)注鄉(xiāng)村教育師資隊(duì)伍的數(shù)字化培訓(xùn)，提出提高教師數(shù)字素養(yǎng)的策略。此外，書中呼吁構(gòu)建數(shù)字化評(píng)估與監(jiān)測(cè)體系，以更科學(xué)的手段評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量。最后，書末展

本書以2024年四川省普通高校專升本（高等數(shù)學(xué)）考試要求為主線，結(jié)合教育部組織編寫的十四五規(guī)劃教材《高等數(shù)學(xué)》教材內(nèi)容，共計(jì)八章。每章內(nèi)容包括：考試大綱、知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn)剖析、典型例題、基礎(chǔ)精練、綜合提高、章節(jié)自測(cè)等部分。其中基礎(chǔ)精練選題來(lái)自教材課后習(xí)題，綜合提高選題來(lái)自各省專升本原題，所有選題配有答案詳解（通過(guò)線上推

本書主要內(nèi)容以廣東第二師范學(xué)院與白云區(qū)鐘落潭合作項(xiàng)目為依托，探索“目標(biāo)導(dǎo)向、高校引領(lǐng)、名校伴隨、自主發(fā)展”的變革機(jī)制，介紹項(xiàng)目取得的明顯效果。全書在進(jìn)行具體實(shí)踐和探索的基礎(chǔ)上，對(duì)鄉(xiāng)村教育集團(tuán)建設(shè)的典型案例進(jìn)行介紹。通過(guò)實(shí)施鄉(xiāng)村“一校一案”提升工程，多所薄弱學(xué)校正深入推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，實(shí)現(xiàn)了教師視野的開闊，教學(xué)理念的

為了滿足廣大專升本考生的備考需要，切實(shí)助力他們不斷提升備考科目的學(xué)習(xí)效果，智博專升本考試研究院組織國(guó)內(nèi)名師，在總結(jié)多年專升本教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，并通過(guò)剖析大量真題、探尋命題規(guī)律、研究考生基礎(chǔ)及認(rèn)知規(guī)律、創(chuàng)新考點(diǎn)講解方式等科學(xué)細(xì)致的工作，精心編寫和出版了本書。本書主要內(nèi)容包括十二套全真模擬試題加解析。本書將大學(xué)語(yǔ)文考試

本書是職業(yè)教育學(xué)術(shù)譯叢之一，作為繼續(xù)教育、成人教育和職業(yè)教育中應(yīng)用反思性教學(xué)的權(quán)威著作，本書旨在為行業(yè)從業(yè)者在專業(yè)實(shí)踐上提供理論構(gòu)建支架、方法論指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)參考。本書多次修訂重版，此為第五版，加入了更加廣泛的案例并更加強(qiáng)調(diào)基于工作的學(xué)習(xí)。全書分為五個(gè)部分、十七章內(nèi)容：第一部分成為一名反思性專業(yè)人員，介紹并構(gòu)建了成為一名反

本書是升本啦教研組針對(duì)江蘇省統(tǒng)招專升本考試的機(jī)械考試大綱和歷年考試真題編寫的習(xí)題書，按照題目類型分為單選題、多選題、填空題和簡(jiǎn)答題，按照知識(shí)內(nèi)容分為制圖基本知識(shí)、投影作圖基礎(chǔ)、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖與裝配圖、靜力學(xué)基礎(chǔ)、平面力系、空間力系、軸向拉伸與壓縮、剪切、扭轉(zhuǎn)、梁的彎曲、組合變形、動(dòng)載荷、壓桿穩(wěn)定、平面機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)

《廣西普通高等教育專升本考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)英語(yǔ)模擬卷及詳解》根據(jù)廣西普通高等教育專升本考試的大綱與說(shuō)明（2025年版）編寫，精準(zhǔn)對(duì)接考試要求。每套試卷分為四個(gè)部分：第一部分包括詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，主要通過(guò)語(yǔ)境考查大綱內(nèi)的詞匯、詞組、句式、常用語(yǔ)法以及常見(jiàn)的詞性轉(zhuǎn)換。第二部分包括五篇常規(guī)的閱讀選擇題和一篇閱讀填空題，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)

本書內(nèi)容分為三大部分：第一部分為馬克思主義哲學(xué)原理，共6章；第二部分為毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論，共6章；第三部分為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論，共18章。本書根據(jù)新大綱對(duì)于全部考點(diǎn)、重難點(diǎn)進(jìn)行了重新梳理，特別是第三部分作了較大篇幅的修訂，突出反映了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出將鄉(xiāng)村發(fā)展推至極為重要的地位，全社會(huì)對(duì)此給予高度關(guān)注。在尋求鄉(xiāng)村全面振興的同時(shí)，來(lái)自鄉(xiāng)村學(xué)校的振興力量亦不可忽視�；诖�，本書從鄉(xiāng)村學(xué)校這一實(shí)體對(duì)教育功能的承載出發(fā)，延伸其非教育功能，并指出鄉(xiāng)村學(xué)校可以為鄉(xiāng)村振興許多方面做出貢獻(xiàn)；研究鄉(xiāng)村學(xué)校的功能發(fā)揮現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校的鄉(xiāng)村振興功能發(fā)揮的問(wèn)題與成因；