本書是專為高等音樂院校和師范院校樂理教學(xué)編寫的教材。《樂理教程》深入淺出地將樂理學(xué)習(xí)中涉及的理論知識(shí)按照一學(xué)年的課程來安排，講解詳細(xì)，并配套大量譜例輔助說明。

該書分為上下兩冊(cè)，內(nèi)容幾乎涵蓋了合唱訓(xùn)練實(shí)踐中遇到的所有問題，包括：合唱的基本知識(shí)，如人聲的類別及合唱聲部的構(gòu)成、合唱團(tuán)的編制，以及采用什么樣的合唱隊(duì)形可以最大化地發(fā)揮合唱隊(duì)的聲音效果等問題；怎樣訓(xùn)練呼吸、發(fā)聲、共鳴；合唱訓(xùn)練的基本內(nèi)容；如何訓(xùn)練合唱隊(duì)把握音準(zhǔn)；怎么處理呼吸、共鳴、咬字吐字與音準(zhǔn)的關(guān)系；指揮如何準(zhǔn)確把握

該書分為上下兩冊(cè)，內(nèi)容幾乎涵蓋了合唱訓(xùn)練實(shí)踐中遇到的所有問題，包括：合唱的基本知識(shí)，如人聲的類別及合唱聲部的構(gòu)成、合唱團(tuán)的編制，以及采用什么樣的合唱隊(duì)形可以最大化地發(fā)揮合唱隊(duì)的聲音效果等問題；怎樣訓(xùn)練呼吸、發(fā)聲、共鳴；合唱訓(xùn)練的基本內(nèi)容；如何訓(xùn)練合唱隊(duì)把握音準(zhǔn)；怎么處理呼吸、共鳴、咬字吐字與音準(zhǔn)的關(guān)系；指揮如何準(zhǔn)確把握

本書是一本全面介紹混音技術(shù)和實(shí)踐的指南，既包含了混音的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)細(xì)節(jié)，也通過一系列知名混音師的訪談提供了寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和見解。本書分為兩個(gè)部分，第一部分系統(tǒng)地介紹了混音的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)，從監(jiān)聽環(huán)境的選擇到混音前的準(zhǔn)備工作，再到具體的混音技巧，如動(dòng)態(tài)處理、效果器使用、空間效果的應(yīng)用等，作者不僅闡述了混音的歷史和發(fā)展，

《基本樂理分級(jí)教程》分為“基礎(chǔ)級(jí)”與“提高級(jí)”兩冊(cè)，主要是依據(jù)樂理學(xué)科的基本規(guī)律、理論知識(shí)學(xué)習(xí)的漸進(jìn)過程與難易程度，采用分級(jí)教學(xué)的方式，將內(nèi)容劃分為基礎(chǔ)級(jí)與進(jìn)階級(jí)兩部分。本書為“基礎(chǔ)級(jí)”部分，主要從樂音體系，五線譜與記譜法，節(jié)拍、節(jié)奏，音程、和弦，旋律、調(diào)式等幾方面內(nèi)容展開，包含了所有音樂專業(yè)學(xué)生所必須理解與掌握的知識(shí)

"本書以理論知識(shí)作鋪墊，以實(shí)際應(yīng)用為指向，從易教、易學(xué)的角度，用通俗的語言、合理的結(jié)構(gòu)對(duì)數(shù)字音頻制作過程進(jìn)行了全面的剖析。全書共10章，包括數(shù)字音頻的基本概念、Audition軟件的基礎(chǔ)知識(shí)、音頻編輯操作指南、音頻文件的錄制、效果組與效果器的應(yīng)用、聲音效果的處理、聲音的修復(fù)與降噪、混響與立體聲的設(shè)置、多軌項(xiàng)目混音的制作

《嬗變·升華：從簡(jiǎn)約主義到后簡(jiǎn)約主義作曲技術(shù)理論分析》專注于從簡(jiǎn)約主義到后簡(jiǎn)約主義的理論分析，是一部以美國簡(jiǎn)約主義風(fēng)格主題思路為框架，匯集美國簡(jiǎn)約主義風(fēng)格四位典型代表的作曲家和后簡(jiǎn)約主義風(fēng)格作曲家的簡(jiǎn)約主義、后簡(jiǎn)約主義作曲技術(shù)理論分析的專著�！舵幼�·升華：從簡(jiǎn)約主義到后簡(jiǎn)約主義作曲技術(shù)理論分

本書以多元文化為背景對(duì)我國聲樂教育教學(xué)方法展開研究，開篇通過闡述高校聲樂教學(xué)的基本理論作為切入點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)下的多元文化時(shí)代背景，深入挖掘我國民族聲樂實(shí)踐教學(xué)中的多元文化因素，對(duì)我國高校聲樂教學(xué)的實(shí)踐發(fā)展、教學(xué)變革、人才培養(yǎng)及創(chuàng)新教育等問題進(jìn)行了詳細(xì)的論述和研究。

《春天的足跡：童聲合唱實(shí)踐之路》圍繞上海市黃浦區(qū)青少年藝術(shù)活動(dòng)中心春天少年合唱團(tuán)的訓(xùn)練與表演實(shí)踐，分六章全方位介紹童聲合唱教學(xué)的原則、形式、內(nèi)容和方法。第一章闡述合唱在美育中的地位以及合唱藝術(shù)的獨(dú)特性與重要性；第二章介紹合唱團(tuán)的教師和學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)；第三章介紹合唱團(tuán)的課程方案、課程內(nèi)容、課程評(píng)價(jià)建設(shè)；第四章介紹合唱團(tuán)教材

本書中將研究?jī)?nèi)容分為上下兩篇，共四章。上篇專注于音高領(lǐng)域，第一章分析傳統(tǒng)音高復(fù)調(diào)形式的變異，如半音化卡農(nóng)和類支聲調(diào)結(jié)構(gòu)，以及音列卡農(nóng)等新形式的出現(xiàn)。第二章則聚焦非傳統(tǒng)音高，探討微分音、偶然音高和不同調(diào)律音高構(gòu)成的對(duì)位，這些新音響效果和表現(xiàn)力打破了傳統(tǒng)音高的界限。下篇轉(zhuǎn)向非音高領(lǐng)域，第三章研究以音色為表現(xiàn)主體的復(fù)調(diào)形式，