南音(弦管)是福建省閩南地區(qū)的傳統(tǒng)音樂，為中國現(xiàn)存最古老的樂種之一，曲調(diào)優(yōu)美，節(jié)奏徐緩，古樸幽雅，委婉深情。《弦管戲曲古今談》收入當(dāng)代泉州弦管研究的眾多成果，既記述了中國南音學(xué)會(huì)創(chuàng)設(shè)、南音(弦管)成功申遺、弦管系列書籍出版等當(dāng)代弦管發(fā)展眾多大事，又呈現(xiàn)了對《明刊閩南戲曲弦管三種》《袖珍寫本道光指譜》《荔鏡記》等古代典籍

《鼓語的表情云南跨界民族鼓樂文化研究》為2017年國家社科基金（藝術(shù)學(xué)）項(xiàng)目云南跨界民族鼓樂文化研究的主要成果。云南跨界民族意為同一民族分別在云南與其接壤、毗鄰的國境線兩側(cè)居住的民族，包括傣族、壯族、彝族、瑤族、苗族、哈尼族等少數(shù)民族。作者站在人類學(xué)的視角上對這一特殊概念的人群的鼓文化進(jìn)行了深入的研究，以民族志的研究方

1956年,北京琴會(huì)在中國音樂家協(xié)會(huì)與中國音樂研究所領(lǐng)導(dǎo)下,派出古琴采訪小組,結(jié)識各地琴家之后,即經(jīng)常與各地琴家保持接觸,受到各地琴家不斷教益,使北京琴會(huì)在琴學(xué)與琴藝各方面得到不少提高。北京琴會(huì)籌議為各地琴家建立互相接觸的園地,設(shè)想印發(fā)一種專刊,并曾向各地琴家征稿�！肚僬摼Y新》應(yīng)運(yùn)而生。這本書集中體現(xiàn)了19491980

本書是一本專門為學(xué)齡前兒童設(shè)計(jì)的古箏啟蒙教材。針對學(xué)齡前兒童生理和心理特點(diǎn)，該書的內(nèi)容由淺入深，讓兒童能夠循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。本書共分為十章，前四章講解了古箏的基本知識、演奏姿態(tài)等。第五章為樂理部分，也就是音樂基礎(chǔ)知識，從第六章開始采用指法、樂曲相結(jié)合的方式，理論搭配實(shí)踐。另外，本書精選了我國各地的民歌和傳統(tǒng)樂曲，旋律動(dòng)聽

本書內(nèi)容從單指指法開始，重點(diǎn)訓(xùn)練手指的獨(dú)立性與靈活性，再到不同組合的運(yùn)指連接與過弦訓(xùn)練，由易到難，循序漸進(jìn)。書中既有傳統(tǒng)指法與現(xiàn)代技法的組合練習(xí)，又有自然指序與伸展指序的拓展訓(xùn)練。每條練習(xí)曲訓(xùn)練一個(gè)固定的指法組合，在不同音區(qū)重復(fù)練習(xí)，逐步提高手指的獨(dú)立性和靈活性，增強(qiáng)手指肌肉的記憶功能，從而達(dá)到訓(xùn)練技術(shù)是為了更好地表達(dá)

《葫蘆絲、巴烏有聲實(shí)用教程》是由著名葫蘆絲、巴烏演奏家、教育家李春華老師編寫的一部教程。該教程原本在其機(jī)構(gòu)內(nèi)使用，經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)積累和不斷的修訂，現(xiàn)在的版本結(jié)合了演奏法的訓(xùn)練和練習(xí)曲、樂曲的樂譜范例，并有作者本人做示范演奏，以二維碼的形式呈現(xiàn)。該教程共分為8個(gè)單元。后面有兩個(gè)附錄，分別為“指法表”和“葫蘆絲常用演奏記號

古琴是中華民族最古老、最具藝術(shù)特征的彈撥樂器，被譽(yù)為“國樂之首”。雖然古琴只是一種樂器，但是卻與我國的文化、歷史、哲學(xué)有著密切關(guān)系，反映了中華民族所特有的文化觀、審美觀、天人觀。2003年，古琴藝術(shù)被聯(lián)合國教科文組織列入“人類口頭與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”名錄。將古琴藝術(shù)納入大學(xué)生課堂，以學(xué)校教育為突破口，對優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的保護(hù)

《琴府》是一部一匯編整理古琴歷史文獻(xiàn)材料的圖書，內(nèi)容涵蓋了古琴譜書《碣石調(diào)幽蘭》，姜夔《古怨》的三個(gè)版本，宋代田芝翁輯錄、明代袁鈞哲先生批注的《太古遺音》琴譜，明代朱權(quán)編撰的《神奇秘譜》，明代石國禎等合編的《龍湖琴譜》、清代《春草堂琴譜》等。在匯編的基礎(chǔ)之上，編者根據(jù)理解做了整理和批注，部分內(nèi)容還做了考證。著名國學(xué)大師

琵琶是極富音樂表現(xiàn)力的中國傳統(tǒng)樂器，既具演奏旋律的良好表現(xiàn)力，又具有演奏多聲的廣闊前景，既能演奏十二平均律又能演奏純律音樂。器樂演奏中的二度創(chuàng)作包括情感審美、演奏技術(shù)和輔助因素三個(gè)方面。琵琶的二度創(chuàng)作是琵琶演奏的核心之一，關(guān)乎演奏風(fēng)格與藝術(shù)表現(xiàn)。本書將琵琶的經(jīng)典作品按照傳統(tǒng)作品、現(xiàn)代作品和協(xié)奏作品進(jìn)行分類，選取了十五首

本教材是按照系統(tǒng)性、規(guī)范性和循序漸進(jìn)的教程來編定，內(nèi)容包括古琴歷史、考級琴曲、琴詩、琴畫、琴故事等，目的是使學(xué)生在練習(xí)過程中了解中國古琴文化，逐步掌握和規(guī)范演奏技能，樹立左右全能的新概念，為更好、更準(zhǔn)確的展示中國古琴文化打下良好基礎(chǔ)。