本書是一本心靈勵(lì)志讀物，也是作者的代表作。本書旨在引導(dǎo)讀者利用心理暗示的力量，構(gòu)筑有關(guān)生活的夢(mèng)想，并且讓愿望成真。本書的核心源自“吸引力法則”，書中闡述了讓愿望成真的22條心靈法則、22個(gè)方法，激勵(lì)讀者啟動(dòng)心靈層面的力量，讓讀者消極的思想信念和不理想的生活狀態(tài)得以發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變，最終深層次地改變自我、改變?nèi)松�。通過(guò)閱讀本

生活中有一些人，他們看起來(lái)總是在為別人付出，可是人際關(guān)系卻并不好，而且他們自己也會(huì)感到很焦慮很疲憊。他們無(wú)法拒絕別人，只要?jiǎng)e人開口要求就會(huì)馬上去做，哪所被逼著做討厭的事也會(huì)盡量擺出一副好臉色。他們經(jīng)常為了身邊人好，為別人做自己覺得好的事，可是對(duì)方卻并不領(lǐng)情。本書通過(guò)分析討好型人格和神經(jīng)癥人格的社交心理動(dòng)機(jī)，提出如何進(jìn)行

《看不見的大象》是一本關(guān)于讓我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)復(fù)雜及長(zhǎng)遠(yuǎn)事件的認(rèn)知心理學(xué)大眾讀物�？床灰姷拇笙笤诒緯�中指全球變暖等長(zhǎng)遠(yuǎn)事件，也指我們思維中的不理智、沖動(dòng)的方面。本書將行為科學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)和流行文化相結(jié)合，闡述了迫使我們對(duì)未來(lái)充滿不確定性的心理謬誤和偏見，幫助我們扭轉(zhuǎn)其影響。本書介紹了認(rèn)知陷阱、思維捷徑、不確定性管理、無(wú)用

良好的記憶是一次識(shí)記、終生不忘嗎？記憶的好壞是天生注定、難以改變的嗎？記憶是一個(gè)精巧而復(fù)雜的過(guò)程，它不僅受到天賦的影響，還能夠通過(guò)后天的鍛煉提高！《30天練就超級(jí)記憶》講述了世界記憶大師胡慶文的高效記憶秘密。其中包含了串聯(lián)法、定位法等好用的記憶方法，并輔以大量的實(shí)戰(zhàn)案例和記憶聯(lián)想提示，讓讀者在輕松的閱讀中獲得高效記憶的

在本書中，克里希那穆提以其一貫的敏銳而毫不妥協(xié)的風(fēng)格，直指人內(nèi)心最深處的欲求，為在恐懼中掙扎的蕓蕓眾生，點(diǎn)明了洞察自我、解放心靈的一種可能。他提出，唯有從根本上認(rèn)識(shí)到恐懼的來(lái)源，才能獲得生命的自由。

孩子們將會(huì)終生使用的禮物！ 一本有趣、清晰而具體，吸引人的圖書，一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的方法!今天的孩子們經(jīng)常焦慮、注意力不集中、壓力大。如何幫助他們平靜下來(lái)?如何教他們集中注意力?為了幫助他們找回平靜與專注，作者設(shè)計(jì)了一套簡(jiǎn)單的靜坐方法，教孩子們學(xué)會(huì)如何感知自己的身體，如何覺察自己的情緒如何以更開放的心態(tài)來(lái)接納他人。 全世界

這本書可以幫助你的孩子：*認(rèn)識(shí)并目理解各種各樣的情緒*掌握緩解激烈情緒的方法*重拾自信與從容

本書是一本幫助讀者改變壞情緒、趕走負(fù)能量、提升幸福感的心理自助讀本。它將帶領(lǐng)讀者了解情緒的真實(shí)面目，幫助讀者擺脫負(fù)面情緒的干擾，減少對(duì)人生的擔(dān)憂，讓好運(yùn)伴隨好心情常駐心間。

比知識(shí)更加重要的是人的思維方式，在信息過(guò)剩的時(shí)代，知識(shí)可以便捷獲取，提問(wèn)比答案更加彰顯價(jià)值。高效能人士總是善于通過(guò)提問(wèn)來(lái)解決問(wèn)題，提問(wèn)質(zhì)量決定人際關(guān)系質(zhì)量，提問(wèn)能力決定職場(chǎng)能力，提問(wèn)水平?jīng)Q定思維水平。本書的內(nèi)容源自于拆書幫與在行合作的好評(píng)課程。書中通過(guò)分析和講解多個(gè)經(jīng)典的提問(wèn)模型和方法，結(jié)合大量工作、生活中的真實(shí)場(chǎng)景，

本書為認(rèn)知哲學(xué)文庫(kù)叢書之一，嘗試探討心理空間概念及存在性，分析心理空間的拓?fù)潢P(guān)系結(jié)構(gòu)，并建構(gòu)心理空間的感知空間、情境空間和語(yǔ)義空間三重認(rèn)知語(yǔ)境模型。心理空間及其認(rèn)知語(yǔ)境模型不僅可以作為評(píng)估心理問(wèn)題和心理障礙的依據(jù)，用于臨床心理治療過(guò)程，它還可以作為起始域和目標(biāo)域的中介，更好詮釋空間隱喻理論中概念是如何產(chǎn)生意義，還可以補(bǔ)