《設(shè)施作物栽培學(xué)（第2版）》集中反映近年來國內(nèi)外設(shè)施作物栽培領(lǐng)域的新理論、新模式、新技術(shù)和新動態(tài)，重點(diǎn)介紹設(shè)施蔬菜、花卉、果樹等作物栽培理論和高效栽培關(guān)鍵技術(shù)�！对O(shè)施作物栽培學(xué)（第2版）》共分九章，主要講授設(shè)施環(huán)境與設(shè)施作物、設(shè)施作物栽培制度、設(shè)施作物繁殖與育苗技術(shù)、設(shè)施蔬菜栽培、設(shè)施花卉栽培、設(shè)施果樹栽培、其他設(shè)施作

《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣（第3版）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，分為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣學(xué)習(xí)項(xiàng)目2個部分。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基礎(chǔ)包括農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣概述、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用與擴(kuò)散、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣心理、農(nóng)民行為改變和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣溝通。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)置了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣程序和方法運(yùn)用，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目選擇與實(shí)施，試驗(yàn)、示范與技術(shù)培

本教材分上下兩編，各五講內(nèi)容。上編為“耕讀?文化?精神”，講述中華農(nóng)耕文明的歷史，以及在此基礎(chǔ)上形成的傳統(tǒng)文化精神；下編“耕讀?創(chuàng)新?復(fù)興”，講述傳統(tǒng)耕讀文化的現(xiàn)代更生，以及在中華民族復(fù)興的歷史進(jìn)程中，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興實(shí)踐所孕育的新耕讀文化的意義與價值。本教材是為了適應(yīng)新時代涉農(nóng)高校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、踐行

本書基于對湖北12個縣200多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近1000名農(nóng)技員的問卷調(diào)查和深度訪談，從不同的角度出發(fā)探討社交媒體在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中使用的關(guān)鍵問題，共同勾勒出社交媒體在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中應(yīng)用路徑，得出以下結(jié)論：社交媒體確實(shí)已成為農(nóng)技工作的新利器；社交媒體的使用誘發(fā)了農(nóng)技員“再創(chuàng)新”行為；社交媒體發(fā)揮作用并非因?yàn)樗�有助于農(nóng)技員個體對知識

該書圍繞機(jī)械化深松與保護(hù)性耕作的技術(shù)要求、機(jī)具選擇、機(jī)具結(jié)構(gòu)、機(jī)具維修保養(yǎng)、實(shí)施政策等方面的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，理論與實(shí)踐現(xiàn)結(jié)合，具有很強(qiáng)的實(shí)用性、可讀性，內(nèi)容突出農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合，重點(diǎn)圍繞機(jī)械化深松與保護(hù)性耕作綠色農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)技術(shù)點(diǎn)進(jìn)行分析研究，研究分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)農(nóng)藝技術(shù)要求及機(jī)械化實(shí)現(xiàn)形式，對綠色農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)具

本書為國家精品課程配套教材，全面系統(tǒng)地介紹了作物育種學(xué)的基本知識、常規(guī)育種方法、現(xiàn)代育種技術(shù)、重要性狀的鑒定方法、品種審定與種子生產(chǎn)和主要農(nóng)作物育種等內(nèi)容，是一本總論和各論合二為一、在內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新、充分考慮教學(xué)思路和讀者群體、由15所高等院校的一線教師通力合作的統(tǒng)編教材。

本著作以資源稟賦理論、比較優(yōu)勢理論為指導(dǎo)，從國際和國內(nèi)兩個層次研究了吉林省主要農(nóng)產(chǎn)品的比較優(yōu)勢。國際層面，運(yùn)用顯示性比較優(yōu)勢指數(shù)（RCA）、貿(mào)易競爭優(yōu)勢指數(shù)（TC）測算吉林省出口農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)勢。國內(nèi)層面，運(yùn)用綜合比較優(yōu)勢指數(shù)法，分析吉林省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的優(yōu)勢產(chǎn)品，將吉林省同其他省份進(jìn)行對比分析，并對吉林省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)

在此次普查與收集行動中，發(fā)現(xiàn)和鑒定出了一批優(yōu)異種質(zhì)資源，這些優(yōu)異資源已經(jīng)或?qū)⒗^續(xù)在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、扶貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興等方面發(fā)揮巨大作用。其中陜西省‘紅皮核桃’、四川省‘梯田紅米’和‘得榮樹椒’及‘二季早’大蒜等部分地方特色種質(zhì)資源被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部評為2018年度或2019年度“十大優(yōu)異農(nóng)作物種質(zhì)資源”。在資源普查與

本書介紹了“第三次全國農(nóng)作物種質(zhì)資源普查與收集行動”啟動以來，湖北、湖南、廣西和重慶涌現(xiàn)的一批先進(jìn)人物、典型事例以及收集到的優(yōu)異資源。2015年啟動了4�。▍^(qū)、市）共完成235個縣（市、區(qū)）農(nóng)作物種質(zhì)資源的普查與征集和73個縣（市、區(qū)）的調(diào)查與搶救性收集，累計(jì)收集各類農(nóng)作物種質(zhì)資源14904份。本書對湖北、湖南、廣西和

農(nóng)學(xué)是研究與植物、動物和微生物生產(chǎn)相關(guān)知識的農(nóng)業(yè)科學(xué)，涉及農(nóng)業(yè)動植物與微生物生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)環(huán)境、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律，包含了與國計(jì)民生息息相關(guān)的農(nóng)林牧副漁各業(yè)。《什么是農(nóng)學(xué)》詳細(xì)介紹、解讀了農(nóng)業(yè)科學(xué)的方方面面，是一部深入淺出、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科普讀物，旨在讓人們了解農(nóng)業(yè)和農(nóng)學(xué)的前世、今生與未來