本書選取的批評對象是雜蕪的。他沒有走學(xué)術(shù)項目制的、專門化的路子，他一心要的，是從批評對象中挖出可資轉(zhuǎn)換生成的“寶貝”，是想鎖住“他年如何舉似人”的意外想象。朝軍在批評對象里挖到了不少寶貝，更為重要的，是朝軍的另一重努力，他將意外想象加諸自身的批評語言，這樣，我們就能看到一個特別的、極富活力的文學(xué)意義的生成機制：謎底不在

本書介紹了文學(xué)發(fā)展的歷程，編錄了古今中外著名且有代表性的文學(xué)家、文學(xué)作品以及各種文學(xué)流派、文學(xué)運動等多方面的文學(xué)知識，另外還有許多關(guān)于文學(xué)的逸聞趣事，讓知識性與趣味性都能夠得以體現(xiàn)。

《話語／體裁》以中文譯文加導(dǎo)讀的形式出版。在這部敘事學(xué)研究的專著中，俄羅斯當代文學(xué)理論家瓦列里·伊戈列維奇·秋帕聚焦于兩大重要概念話語和體裁，通過分析俄羅斯文學(xué)史及西方文學(xué)史上重要的作品文本來剖析兩者之間的相互關(guān)系，論證話語在體裁生成過程中的建構(gòu)作用。與此同時，作者對各類文學(xué)體裁的淵源進行了

《麥克盧漢的鑲嵌圖示：探尋媒介研究的文學(xué)之源》以英文原文加中文導(dǎo)讀的形式出版。本書首先介紹了麥克盧漢詩學(xué)的特征及其意義，然后分三個部分進行論述，針對麥氏的媒介敘事及其操作模式進行了深入的探討，包括對文學(xué)和電影的討論，將其作為某種交叉性閱讀，以此把握文化的問題，即把麥氏的方法運用到人文學(xué)術(shù)之中。作者對于麥克盧漢的系統(tǒng)研究

本書收錄伊卡拉辛·歐萊德先生在五十年代初發(fā)表于《文學(xué)家》雜志上的、但未匯編成書的一些重要文章，反映了他對文學(xué)批評的各種意見與看法，書中有他獨特的看法和簡介，使人們更接近和了解他，以及更了解那些詩。主要內(nèi)容包括：風格之后：個性研究的前言、我們對生活的態(tài)度、生活和語言等。

閱讀世界詩歌系本人教學(xué)和研究的結(jié)果。大學(xué)生、研究生及所有愛好文學(xué)者均可閱讀。書中對國內(nèi)外百余部文學(xué)杰作根據(jù)不同主題和體裁予以評介和欣賞。

地理批評始于比較文學(xué)，創(chuàng)始人貝爾唐韋斯特法爾（BertrandWestphal）一改傳統(tǒng)以作家為中心的文學(xué)批評思路，將研究的核心聚焦于文本的地理空間表征。本書題為《地理批評拼圖》，取拼散圖以見全貌之意，從不同角度對可能世界、多重空間、復(fù)數(shù)身份等問題進行了多番思考與探討，將文學(xué)與地圖、電影、繪畫無縫對接，旨在闡明中心與邊

本書是一部文學(xué)評論集，聚焦二十余位世界級知名作家，其中既有簡·奧斯丁、大仲馬、福樓拜、狄更斯這樣的經(jīng)典作家，也有加繆、菲茨杰拉德、納博科夫、菲利普·羅斯、多麗絲·萊辛、艾麗絲·門羅、石黑一雄、托卡爾丘克、麥克尤恩這樣的現(xiàn)當代文學(xué)大家。 黃昱寧正是這些小說家所期待的

近年來國家倡導(dǎo)的新文科理念是《文學(xué)專題研究》編寫的重要基礎(chǔ)�！段膶W(xué)專題研究》從大量文學(xué)經(jīng)典和研究論著中遴選出八個專題，從文學(xué)與神話、哲學(xué)、歷史、宗教、藝術(shù)、科學(xué)、自然及自我的緊密關(guān)系入手，引導(dǎo)讀者感受文學(xué)經(jīng)典的生命力，探索文學(xué)如何呈現(xiàn)人類的精神生活，審視文學(xué)在人類生活中的重要意義。每個專題附帶的多個討論題目既幫助讀者深

本書以“互文性”理論基礎(chǔ)上的廣義“重寫”（Rewriting）概念為基礎(chǔ)，厘請“互文重寫”的主要特征，重點研究《哈利?波特》系列小說對中世紀浪漫傳奇進行“互文重寫”的對象與策略，從“三個主題”和“一個品格”四個方面的內(nèi)容進行分析，闡明了“互文重寫”的前提基礎(chǔ)、重要手法、主要目的和應(yīng)用效果，旨在研究“互文重寫”這一后現(xiàn)代