《孫子兵法與三十六計(jì)》是我國第一部軍事著作�！度�十六計(jì)》指中國古代三十六個(gè)兵法策略，成書于明清，是根據(jù)我國古代的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書�！秾O子兵法與三十六計(jì)》對(duì)兩部古代軍事學(xué)著作進(jìn)行了解析、注釋、翻譯。

本書分為上、下兩編：上編著重從理論層面全面闡釋軍事戰(zhàn)略思維，分別從戰(zhàn)略文化與戰(zhàn)略學(xué)研究、認(rèn)識(shí)論與方法論、軍事辯證法、戰(zhàn)爭與和平等角度闡釋了軍事戰(zhàn)略思維的內(nèi)涵、價(jià)值、研究領(lǐng)域，并從全球化這一時(shí)代背景下論述了中國的安全環(huán)境問題；下編側(cè)重從軍事戰(zhàn)略思維理論的指導(dǎo)下對(duì)中國的

本書指出，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史進(jìn)程中，國防和軍隊(duì)建設(shè)要為中國夢提供可靠的力量支撐，必須全面實(shí)施改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移地走中國特色強(qiáng)軍之路。堅(jiān)持以強(qiáng)軍目標(biāo)為引領(lǐng)，推動(dòng)國防和軍隊(duì)改革沿著正確軌道向前發(fā)展；形成軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建格局，確保政治建軍要求落地生根、確保軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理和高效指揮的有機(jī)統(tǒng)一；打造

本書以翔實(shí)的材料，生動(dòng)的筆觸，全面系統(tǒng)地梳理了我國男防科技與武器裝備的發(fā)展歷程，總結(jié)了歷史經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)了取得的重大成果，對(duì)廣大讀者了解和認(rèn)識(shí)新中國成立以后國防科技和武器裝備發(fā)展的巨大成就，具有十分有益的參考和借鑒作用。

國防和軍隊(duì)建設(shè)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分，中國特色強(qiáng)軍之路是中國道路的題中應(yīng)有之義。本書從歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)踐的結(jié)合上，就國防與軍隊(duì)建設(shè)的歷史方位、實(shí)現(xiàn)黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)、貫徹新形勢下軍事戰(zhàn)略方針、把握軍隊(duì)建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)、推動(dòng)軍隊(duì)政治工作創(chuàng)新發(fā)展、確保部隊(duì)召之即來來之能戰(zhàn)戰(zhàn)之必勝、深化國防和軍隊(duì)改革、

初級(jí)指揮任職培訓(xùn)是軍事職業(yè)教育的重要組成部分�！冻跫�(jí)指揮任職培訓(xùn)教學(xué)研究》在系統(tǒng)梳理總結(jié)初級(jí)指揮任職培訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)初級(jí)指揮任職教育的本質(zhì)、課程設(shè)置、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教員隊(duì)伍、教學(xué)管理、辦學(xué)條件以及教學(xué)考評(píng)工作等進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的理論闡述，構(gòu)建了系統(tǒng)化的初級(jí)指揮任職教育理論體系，研究內(nèi)容具有系統(tǒng)性、指導(dǎo)

《大學(xué)軍事理論概論》根據(jù)教育部、總參謀部和總政治部2007年1月頒布的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》編寫而成，內(nèi)容包括國防教育、國防歷史、國防法規(guī)、人民防空與防護(hù)、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、反恐斗爭與國家安全、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭等。《大學(xué)軍事理論概論》結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、要點(diǎn)明確、著眼時(shí)代要求，對(duì)新的軍事科技信息、新

中國農(nóng)村研究是華中師范大學(xué)中國農(nóng)村研究院主編的連續(xù)出版物，從1996年出版至今。華中師范大學(xué)中國農(nóng)村研究院是教育部人文社科研究重點(diǎn)基地。在多年的辦學(xué)過程中，他們秉承著頂天立地的原則，辦出了中國農(nóng)村研究以調(diào)研為主的田野調(diào)查華中派。本出版物，每年兩期，分為上半年和下半年。所選文章也為該院組織的中國農(nóng)村研究的具有一定分量的文

《孫子兵法》和《三十六計(jì)》都是我國古代兵家經(jīng)驗(yàn)、智慧、謀略的精粹。本書對(duì)“原文”中較難理解的詞句加以詳細(xì)的注釋，在尊重文章原意的基礎(chǔ)上，加以精確、易懂的翻譯，以便于讀者更好的閱讀。

《大學(xué)生軍事理論課教程》是按照《高校軍事理論課教學(xué)大綱》的要求，由廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)軍事理論教研室的杜奮根、王金鋒、劉穎等專業(yè)教師負(fù)責(zé)編寫，并結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生軍訓(xùn)和軍事理論課教學(xué)的實(shí)際，突出了實(shí)用性、理論性和知識(shí)性。在2017年再版時(shí)，又重點(diǎn)補(bǔ)充了十八大以來新一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于國防和軍隊(duì)建設(shè)的重要論述、黨中央全面推進(jìn)國防和