本書是“建立東莞方言檔案”田野調(diào)查工作的綜合報告。該項調(diào)查由東莞市檔案局和中山大學(xué)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心共同主辦,從2014年持續(xù)至2018年。在進(jìn)行方言普查的基礎(chǔ)上,該項目深入調(diào)查了莞城、石龍、長安、沙田、洪梅、道滘、麻涌、萬江、中堂、望牛墩、石碣、高埗、大朗、寮步、茶山、企石、石排、常平、橫瀝、東坑、橋頭、東城
《老子帛書異字通訓(xùn)》以長沙馬王堆漢墓出土的《老子帛書》甲、乙兩種寫本為底本,相互比照,并參以他本擇善而從,在此基礎(chǔ)上,對過去未曾出現(xiàn)過的異字進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)詁,給《老子帛書》的研究者和讀者去除了閱讀障礙,有助于對《老子》本義有較為正確的理解。該書訓(xùn)釋較為嚴(yán)謹(jǐn),引據(jù)詳盡周密,堅確可信。其研究成果關(guān)系到對《老子》本源的研究,為
我國是一個多民族國家,各民族有自己的語言和文字,各地區(qū)有不同的方言。少數(shù)民族學(xué)習(xí)普通話,既要克服少數(shù)民族語言的影響,又要突破方言構(gòu)成的壁壘,學(xué)習(xí)難度自然要比漢族更大一些。作者搜集整理了貴州省黔東南苗族侗族自治州少數(shù)民族同胞運用普通話時,普遍存在的多種誤讀情況,便于讀者查找到自身的普通話語音問題,又針對少數(shù)民族讀者學(xué)習(xí)普
該教材收錄的文章均為古今中外名篇佳作,體裁以詩歌、散文、小說為主,內(nèi)容分為天地正氣、道德人格、關(guān)愛生命、和諧世界、家國情懷、理想追求、鄉(xiāng)土情深、愛情浪漫、自然生態(tài)、學(xué)無止境、洞見世界等基本主題單元。編排體例除傳統(tǒng)的作者簡介、寫作背景、文本解讀外增加了信息傳播和話題拓展兩部分。該書具有科學(xué)性、適用性、創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)性等特點
本書為絲路漢語系列教材之一,分為“西部映像”“都市百態(tài)”“奇幻世界”三個篇章,生動呈現(xiàn)中國淵源流長的歷史文化和社會現(xiàn)代化的發(fā)展進(jìn)程。本書將電影、語言、文化三者的學(xué)習(xí)融為一體,以影片賞析的方式和簡潔明了的語言介紹中共電影,輔以對漢語詞語、語境的學(xué)習(xí),以及對中國文化的全方位展示,使學(xué)習(xí)者通過電影輕松地掌握漢語知識,全景式了
語言教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。它有其內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律,應(yīng)遵循一定的教學(xué)原則,也有一些比較成熟的操作范式;與此同時,語言教學(xué)又是一個充滿創(chuàng)造性的過程,可以呈現(xiàn)出多彩的藝術(shù)性。教學(xué)方法和教學(xué)活動是一個問題的兩個方面,二者在宏觀、中觀和微觀三個層面都存在對應(yīng)關(guān)系。本書以教學(xué)方法和教學(xué)活動在宏觀、中觀和微觀三個層面的對應(yīng)關(guān)系
本教材是將傳統(tǒng)紙質(zhì)教材與數(shù)字化教學(xué)資源融為一體的新形態(tài)教材,重點講解事務(wù)文書、日常文書、黨政機(jī)關(guān)公文和科技文書中常用文種的文種特點、寫作技能與行文規(guī)范等,在提升學(xué)員應(yīng)用寫作能力的同時,培養(yǎng)學(xué)員的寫作素養(yǎng)、大局意識、規(guī)范意識和思辨意識。本書語言簡潔、題材豐富,既可作為各類高職高專院校開設(shè)應(yīng)用文寫作課程的教材,又可作為各類
本書在普通話水平測試的改進(jìn)上做了一些探索,目的是強化實際應(yīng)用功能,淡化機(jī)械測試功能,把普通話學(xué)習(xí)、口才訓(xùn)練和水平測試結(jié)合起來。本書根據(jù)測試的實際需要,增加了普通話水平測試的等級和評分標(biāo)準(zhǔn),對單音節(jié)詞、多音節(jié)詞、朗讀、說話等有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,增加大量的句子練習(xí)。所選文章涉及朗讀、朗誦、演講、故事、相聲、播音等多種
《新編財經(jīng)應(yīng)用文寫作》是專業(yè)的財經(jīng)應(yīng)用文項目化寫作教材,在多年深入教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,融入了作者對財經(jīng)應(yīng)用文的理解,對財經(jīng)應(yīng)腦的基本內(nèi)容進(jìn)行了整合,目的在于根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)技能型人才的需求,培養(yǎng)和提高等院校學(xué)生的財經(jīng)應(yīng)用文寫作水平,其最終目的是提高高等院校學(xué)生的職業(yè)能力和發(fā)展?jié)撃。教材編寫高度融合課程思政元素
本書是一部研究“調(diào)研報告的寫作方法和寫作技巧”的學(xué)術(shù)用書,主要講述了如何撰寫調(diào)研報告,-開始對調(diào)研工作進(jìn)行概述,包括調(diào)研課題、調(diào)研工作的基本要求和提升調(diào)研能力的途徑;接著對調(diào)研過程中存在的誤區(qū)進(jìn)行逐個分析,提出相應(yīng)的解決辦法:然后對撰寫調(diào)研報告進(jìn)行概述,講解撰寫調(diào)研報告的方法和技巧,收集哪些素材等;本書最后闡述了作者撰