《旅游特色小鎮(zhèn)開發(fā)與運(yùn)營管理》作者深耕旅游研究，在全域旅游的發(fā)展背景下，以五大發(fā)展理念為指導(dǎo)，結(jié)合多年的旅游景區(qū)、鄉(xiāng)村旅游、旅游小鎮(zhèn)規(guī)劃實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從市場(chǎng)的角度出發(fā)，通過文獻(xiàn)分析、實(shí)地調(diào)研和案例研究等方法，設(shè)計(jì)和撰寫了《旅游特色小鎮(zhèn)開發(fā)與運(yùn)營管理》。 《旅游特色小鎮(zhèn)開發(fā)與運(yùn)營管理》圍繞旅游特色小鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí)需要，結(jié)合新型城

旅游危機(jī)問題是現(xiàn)代旅游業(yè)面臨的十分突出的問題，也是旅游理淪研究和業(yè)界十分關(guān)注的重要課題，目前我國這方面的成果比較欠缺。《旅游危機(jī)管理》內(nèi)容包括旅游危機(jī)管理研究綜述、旅游危機(jī)管理模型分析、旅游景區(qū)（目的地）企業(yè)危機(jī)管理等八大部分，旅游危機(jī)管理體系比較完整，典型案例豐富，且充分反映了旅游危機(jī)管理新理論與應(yīng)用的研究成果，其中

通過對(duì)國內(nèi)外旅游生態(tài)環(huán)境影響及旅游生態(tài)學(xué)學(xué)科發(fā)展的相關(guān)研究的分析基礎(chǔ)上，結(jié)合10年來的旅游生態(tài)學(xué)的具體研究實(shí)踐，從學(xué)科體系構(gòu)建入手，探索建立旅游生態(tài)學(xué)學(xué)科發(fā)展的研究體系。構(gòu)建了以旅游生態(tài)系統(tǒng)為學(xué)科的研究對(duì)象；以系統(tǒng)理論、生態(tài)系統(tǒng)理論、生物多樣性理論、景觀生態(tài)學(xué)理論和可持續(xù)發(fā)展理論等相關(guān)理論為基礎(chǔ)的旅游生態(tài)學(xué)學(xué)科理論體系

練習(xí)冊(cè)在體系、結(jié)構(gòu)上與教材保持高度一致，每單元包括單項(xiàng)選擇，多項(xiàng)選擇，判斷并改錯(cuò)三個(gè)題型，與技能高考題型相符，可滿足學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行多形式練習(xí)的需要及對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與滲透；同時(shí)，還編入了實(shí)用性很強(qiáng)的英語口語練習(xí)內(nèi)容，涉及餐飲，客房，前廳三大板塊。本練習(xí)冊(cè)不僅針對(duì)技能高考還對(duì)本專業(yè)等級(jí)考核、技能比賽、上崗培訓(xùn)都有實(shí)際

一場(chǎng)說走就走的旅行-英語帶你暢游歐洲人生至少要有兩次沖動(dòng)，一次奮不顧身的愛情，一場(chǎng)說走就走的旅行。有些事情，不趁著沖動(dòng)之時(shí)嘗試一下，也許忙著忙著這輩子就沒機(jī)會(huì)了。就如春哥所唱的：再不瘋狂我們都老了，沒有回憶怎么祭奠呢，還有什么永垂不朽呢，錯(cuò)過的你都不會(huì)再有。旅行不需要太多的理由，可以是逃離生活，也可以是借旅行學(xué)會(huì)生活。

一場(chǎng)說走就走的旅行-日語帶你暢游日本人生至少要有兩次沖動(dòng)，一次奮不顧身的愛情，一場(chǎng)說走就走的旅行。有些事情，不趁著沖動(dòng)之時(shí)嘗試一下，也許忙著忙著這輩子就沒機(jī)會(huì)了。就如春哥所唱的：再不瘋狂我們都老了，沒有回憶怎么祭奠呢，還有什么永垂不朽呢，錯(cuò)過的你都不會(huì)再有。旅行不需要太多的理由，可以是逃離生活，也可以是借旅行學(xué)會(huì)生活。

一場(chǎng)說走就走的旅行-英語帶你暢游東南亞人生至少要有兩次沖動(dòng)，一次奮不顧身的愛情，一場(chǎng)說走就走的旅行。有些事情，不趁沖動(dòng)之時(shí)嘗試一下，也許忙忙碌碌這輩子就沒機(jī)會(huì)了。就如歌曲所唱：再不瘋狂我們都老了，沒有回憶怎么祭奠呢，還有什么永垂不朽呢，錯(cuò)過的你都不會(huì)再有。旅行不需要太多的理由，可以是逃離生活，也可以是借旅行學(xué)會(huì)生活。無

本書旨在說明經(jīng)濟(jì)分析影響旅游業(yè)的程度，對(duì)源自多個(gè)學(xué)科的旅游學(xué)文獻(xiàn)進(jìn)行綜合論述并進(jìn)行辨證評(píng)價(jià)，同時(shí)提示未來研究的可能性方向。本書不只是向非專業(yè)讀者簡單介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)在旅游中的應(yīng)用，更力求深入探究、展示本學(xué)科更具描述性、傳播性和實(shí)用性的旅游分析方法。及其理論基礎(chǔ)，以及經(jīng)濟(jì)學(xué)在加強(qiáng)這一理論基礎(chǔ)方面的能力。本書同時(shí)展示在解釋和預(yù)測(cè)

本教材以鞍山本地區(qū)的旅游資源為依托，分別介紹了鞍山概況、千山風(fēng)景名勝區(qū)和鞍山玉佛寺，內(nèi)容具體實(shí)用，針對(duì)性強(qiáng)，適合鞍山地區(qū)中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生模擬導(dǎo)游課程使用，旨在提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和導(dǎo)游講解能力，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)導(dǎo)游鞍山的目的。

旅游自由行隨身英語：口語 + 文化