本書為21世紀高等學校規(guī)劃教材。本書共分為七章,主要內(nèi)容包括自動控制原理的基本概念、系統(tǒng)的數(shù)學模型、系統(tǒng)的時域分析法、根軌跡分析法、控制系統(tǒng)的時域分析、控制系統(tǒng)的校正、采樣控制系統(tǒng)分析。
《全國機械行業(yè)高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材·高等職業(yè)教育教學改革精品教材:自動控制技術項目教程》是根據(jù)國家示范性高職院校的課程建設要求,按照項目引導和任務驅(qū)動的原則進行編寫的,對每一個項目提出了明確的知識目標、能力目標和素質(zhì)目標。《全國機械行業(yè)高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材·高等職業(yè)教育教學改革精品教材:自動控制技術
《國家精品課程教材·電子信息學科基礎課程系列教材:自動控制原理》比較全面、系統(tǒng)地介紹了自動控制理論的基本內(nèi)容和控制系統(tǒng)的分析、校正及綜合設計方法。全書共分為8章,主要包括自動控制的基本概念,系統(tǒng)數(shù)學模型的建立,用以對控制系統(tǒng)進行分析、校正的時域法、根軌跡法和頻域法,線性離散系統(tǒng)的分析與校正方法,分析非線性系統(tǒng)的相平面法
《21世紀全國本科院校電氣信息類創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材:自動控制原理》簡明扼要地介紹了自動控制的基本理論和研究方法,包括控制系統(tǒng)的數(shù)學建模、時域分析、根軌跡繪制、頻域分析、控制系統(tǒng)的校正設計,以及離散控制系統(tǒng)的分析。另外,每章還介紹了MA7LAB在控制系統(tǒng)分析中的應用!21世紀全國本科院校電氣信息類創(chuàng)新型應用人才
《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材:自動控制理論(第4版)》共九章,內(nèi)容有自動控制系統(tǒng)的基本概念、線性系統(tǒng)的數(shù)學模型、控制系統(tǒng)的時域分析、根軌跡法、控制系統(tǒng)的頻域分析、自動控制系統(tǒng)的校正、非線性系統(tǒng)分析、采樣控制系統(tǒng)和平穩(wěn)隨機信號作用下線性系統(tǒng)的分析等。
《控制工程基礎》以分析控制系統(tǒng)性能為目的,總結了近年來教學實踐和教學改革的經(jīng)驗,并借鑒了國內(nèi)外同類優(yōu)秀教材編撰而成。書中以大量機電系統(tǒng)的實際例子滲透于各個章節(jié),使學習者掌握控制工程在工程實際中的應用。全書共分八章,主要包括緒論、控制系統(tǒng)的數(shù)學模型、控制系統(tǒng)的時域分析、控制系統(tǒng)的頻域分析、控制系統(tǒng)的性能分析、控制系統(tǒng)的綜
《普通高等學!笆濉币(guī)劃教材:控制工程基礎教程》重點講述了經(jīng)典控制理論的基礎知識!镀胀ǜ叩葘W校“十二五”規(guī)劃教材:控制工程基礎教程》共分7章,包括緒論、拉普拉斯變換、控制系統(tǒng)的數(shù)學模型、時域響應、誤差分析、頻率響應分析、控制系統(tǒng)設計與校正!镀胀ǜ叩葘W校“十二五”規(guī)劃教材:控制工程基礎教程》重點突出,推理嚴謹,行
《高等學校電子信息類系列教材:自動控制原理(第2版)》是針對工科院校的教學特點,集多年的教學經(jīng)驗和科研工作的實際而編寫的。全書共分七章,包括控制系統(tǒng)的一般概念、控制系統(tǒng)的數(shù)學模型、時域分析法、根軌跡法、頻率分析法、系統(tǒng)校正、采樣系統(tǒng)分析等內(nèi)容,各章均加入了應用MATLAB進行控制理論設計與仿真的內(nèi)容,另外為了便于讀者自
《石油高等院校特色教材:自動控制理論》介紹了控制系統(tǒng)的一般概念及其物理系統(tǒng)的數(shù)學模型基本知識;系統(tǒng)地討論了控制系統(tǒng)穩(wěn)定性、動態(tài)特性、穩(wěn)態(tài)誤差、靈敏度及能控性和能觀性等常用指標的基本分析方法;詳細闡述和討論了控制系統(tǒng)時域、頻域、根軌跡及狀態(tài)反饋等常用設計方法的原理和應用知識;討論了采樣系統(tǒng)和控制系統(tǒng)非線性問題。《石油高等
本書包括自動控制系統(tǒng)的一般概念、自動控制系統(tǒng)的數(shù)學模型、線性控制系統(tǒng)的時域分析法、線性控制系統(tǒng)的根軌跡分析法和線性控制系統(tǒng)的頻域分析法、線性控制系統(tǒng)的校正和MATLAB在自動控制原理中的應用等內(nèi)容。