《中國(guó)古代科技發(fā)明創(chuàng)造大全》從古代社會(huì)中選擇了中國(guó)古代史上有較大影響的發(fā)明創(chuàng)造，內(nèi)容涉及天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、紡織印染、建筑、水利、航海、軍事等，并配有百余張精美圖片，圖文并茂，內(nèi)容全面、豐富，可視性強(qiáng)。讀者從中可以增長(zhǎng)知識(shí)、啟迪智慧、獲得教益。

對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，科技發(fā)明乃是一項(xiàng)專屬的權(quán)利。這個(gè)世界自從有了人類以來(lái)，便不斷發(fā)展著科學(xué)技術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造，無(wú)論是最初的人們發(fā)明創(chuàng)造出的簡(jiǎn)單石器，還是當(dāng)代眾多可以上天的高科技，這些都是人類所特有的專利�！妒澜绻糯�科技發(fā)明創(chuàng)造大全》從農(nóng)業(yè)、手工制造、天文歷法、地理、數(shù)理化、自然哲學(xué)、文字、醫(yī)學(xué)、建筑以及水利等方面入手，向人們展示

“以科學(xué)咨詢支撐科學(xué)決策、以科學(xué)決策引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展”是黨和國(guó)家賦予中國(guó)特色新型智庫(kù)的光榮使命。中國(guó)科學(xué)院作為國(guó)家自然科學(xué)最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和科學(xué)技術(shù)最高咨詢機(jī)構(gòu)，面向決策組織開(kāi)展事關(guān)國(guó)家發(fā)展全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大問(wèn)題的咨詢研究，面向社會(huì)公眾傳播科學(xué)思想和科學(xué)理念。全新改版形成的“中國(guó)科學(xué)院年度報(bào)告系列”聚焦國(guó)家科學(xué)技術(shù)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展

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《快樂(lè)發(fā)明：20小時(shí)讓你成為小小發(fā)明家》以通俗易懂的發(fā)明實(shí)例、發(fā)明故事及小發(fā)明家的親身經(jīng)歷來(lái)講解創(chuàng)造發(fā)明的基礎(chǔ)知識(shí)，介紹常用的創(chuàng)造發(fā)明技法，分析創(chuàng)造發(fā)明的成功要素�！犊鞓�(lè)發(fā)明：20小時(shí)讓你成為小小發(fā)明家》將揭開(kāi)創(chuàng)造發(fā)明的神秘面紗，使青少年正確認(rèn)識(shí)發(fā)明創(chuàng)造，樹(shù)立起創(chuàng)造發(fā)明的信心，激發(fā)青少年創(chuàng)造發(fā)明的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)造發(fā)明意識(shí)

第九屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者共計(jì)100名； 獲獎(jiǎng)?wù)吆�蓋小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生（本科、碩士、博士）各級(jí)學(xué)生群體； 100位獲獎(jiǎng)?wù)咧v述自己獲獎(jiǎng)過(guò)程、創(chuàng)新故事、創(chuàng)新方法與心得體會(huì)。 圖文結(jié)合，彩色印刷，于輕松明快的閱讀和分享中，獲得成才、創(chuàng)新的啟迪和助力。

《技術(shù)前瞻與評(píng)價(jià)（第1卷第1輯2015）》主要內(nèi)容包括：包容性預(yù)見(jiàn)、戰(zhàn)略預(yù)見(jiàn)視角下的新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究、支持科技規(guī)劃優(yōu)先領(lǐng)域選擇的戰(zhàn)略情報(bào)研究與服務(wù)框架的研究、基于語(yǔ)義TRIZ方法的技術(shù)路線圖研究等。

《認(rèn)識(shí)中國(guó)科技改變中國(guó)》從當(dāng)代中國(guó)的時(shí)代背景出發(fā)，尋找中國(guó)社會(huì)和中國(guó)人的生活因科技而改變的種種細(xì)節(jié)，用層層遞進(jìn)的認(rèn)知邏輯串聯(lián)起IO個(gè)故事，內(nèi)容涉及農(nóng)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、航天科技、交通運(yùn)輸工程、能源工程、公共衛(wèi)生、生命科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。我們不只是展示中國(guó)在科技領(lǐng)域內(nèi)取得的眾多成果，更希望與你一起來(lái)思考這樣一個(gè)問(wèn)題——如何

發(fā)明是應(yīng)用自然規(guī)律解決技術(shù)領(lǐng)域中特有問(wèn)題而提出創(chuàng)新性方案、措施的過(guò)程和成果。產(chǎn)品之所以被發(fā)明出來(lái)是為了滿足人們?nèi)粘Ｉ�活的需要而發(fā)明出來(lái)產(chǎn)品�！秾W(xué)科學(xué)魅力大探索發(fā)明：萬(wàn)物的發(fā)現(xiàn)之源（彩圖版）》介紹了古代的一些發(fā)明：古代釣具的發(fā)明、指南針及羅盤的研制、巧奪天工的橋梁建筑、古代冷兵器發(fā)明創(chuàng)造等等。

科學(xué)與中國(guó)院士專家巡講活動(dòng)旨在普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神。10年來(lái)，巡講團(tuán)的院士專家先后在全國(guó)舉辦科普?qǐng)?bào)告800多場(chǎng)，引發(fā)社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和強(qiáng)烈反響，對(duì)提升全民科學(xué)素質(zhì)起到了重要的推動(dòng)作用。《科學(xué)文化系列：科學(xué)與中國(guó)院士專家巡講團(tuán)報(bào)告集（第九輯）》精選了“科學(xué)與中國(guó)”院士專家巡講團(tuán)的部分精