亞特蘭大美聯(lián)儲銀行是美國中央銀行體系的一部分,聯(lián)邦儲備銀行是執(zhí)行貨幣政策的機構(gòu),他們行使執(zhí)行發(fā)行貨幣,代理國庫,制定貨幣政策,管理金融等職能,盈余的50%以上上繳財政部,所以12家聯(lián)邦儲備銀行的每一家都是其所在地區(qū)的中央銀行,儲備銀行可在其區(qū)內(nèi)設立自己的分行。 本書是由美聯(lián)儲亞特蘭大銀行和埃默里大學法律與經(jīng)濟中心發(fā)起并
在西方自由主義理論史上,所謂“新自由主義”實際上有兩種:一種以托馬斯·格林、凱恩斯、羅爾斯等人為代表的“NewLiberalism”,其實質(zhì)是要求修正或改良古典自由主義,可以意譯為“改良論新自由主義”,意思是“持修正或改良論調(diào)的新自由主義”;另一種是20世紀20—30年代以來的以哈耶克、弗里德曼、諾齊克等
這本《通俗經(jīng)濟學》,通過把亞當·斯密的幸福和諧概括為物質(zhì)需要與精神需要整體而協(xié)調(diào)的滿足,把主流經(jīng)濟學的全部內(nèi)容倒序地置于幸福和諧的框架之下:幸福和諧的實現(xiàn)商品的生產(chǎn)與獲得收入的獲得與增長幸福和諧的效果評價,并嘗試提出解決幸福-收入悖論之對策。以簡短的篇幅、通俗的語言和對話交流的方式,讓科學的經(jīng)濟學思維方式
葉龍祥博士重點考察了吳宣恭教授經(jīng)濟思想的形成過程及其時代背景,系統(tǒng)而中肯地評述了吳宣恭教授在所有制與產(chǎn)權(quán)基本理論、我國社會的產(chǎn)權(quán)關(guān)系、西方現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)理論、產(chǎn)權(quán)與所有制理論在經(jīng)濟體制改革中的運用、商品經(jīng)濟與市場經(jīng)濟、馬克思價值理論、馬克思主義分配理論、社會主義初級階段經(jīng)濟和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、現(xiàn)階段經(jīng)濟社會關(guān)系、馬克思經(jīng)濟學等方
《魁奈經(jīng)濟著作選/晏智杰譯文集》包括了迄今所知弗朗索瓦·魁奈的各種論述,特別是在經(jīng)濟學史上具有重要影響的各種《經(jīng)濟表》,以及魁奈的各種論著,包括農(nóng)場主論、谷物論、人口論、賦稅論,以及關(guān)于商業(yè)和手工藝等,是研究和了解法國重農(nóng)主義和魁奈經(jīng)濟思想的主要依據(jù)。
本書用八章篇幅扼要介紹了西方經(jīng)濟學從產(chǎn)生到古典經(jīng)濟學、新古典經(jīng)濟學、凱恩斯主義經(jīng)濟學、新自由主義經(jīng)濟學直到西方經(jīng)濟學演進新動向的整個演變過程。全書以文字表述為主,力求通俗易懂,深入淺出。
本教程將西方經(jīng)濟思想的發(fā)展分為前經(jīng)濟學范式時期、古典經(jīng)濟學范式的形成時期、古典經(jīng)濟學范式的常規(guī)發(fā)展時期、現(xiàn)代經(jīng)濟學范式的形成時期、現(xiàn)代經(jīng)濟學范式常規(guī)發(fā)展時期五大階段,依次對古典經(jīng)濟學產(chǎn)生前的經(jīng)濟思想、古典經(jīng)濟學、歷史學派、新古典經(jīng)濟學、當代經(jīng)濟學的流派及發(fā)展趨勢進行系統(tǒng)性講授。本教程特點是從經(jīng)濟學范式發(fā)展邏輯視角解讀西
《告別沉默新自由主義之后的文化與政治》一書為引進版翻譯圖書,原著書名為Whyvoicematterscultureandpoliticsafterneoliberalism。原書作者為克·庫爾德里(NickCouldry),是倫敦政治經(jīng)濟學院媒體與傳播系教授,主要從事傳媒、文化以及社會學領(lǐng)域的研究;譯者為
2012年4月,在吳易風教授80壽辰之際,我們編輯出版了《吳易風經(jīng)濟思想評說》一書,書中收集了48篇公開發(fā)表的評介吳教授學術(shù)觀點以及評論吳教授經(jīng)濟著作的文章,該書出版以來,受到了諸多讀者的好評。2017年,我們又欣喜地迎來了吳易風教授的85壽辰。經(jīng)過主編團隊和諸多同仁的共同努力,陸續(xù)收集到30篇左右評介吳教授學術(shù)觀點和
在這本論文集中,施蒂格勒用其特有的幽默語調(diào),淘氣的描述手法以及清晰的思路,在回顧經(jīng)濟史的過程中檢驗了經(jīng)濟學家的重要性,以及經(jīng)濟學家期望對公共政策有所影響的堅定信念。他認為,經(jīng)濟學家并不是毫無貢獻,但是他們的貢獻是微小的不易察覺的,而且從早期的道德說教向科學地說明轉(zhuǎn)移。經(jīng)濟學家努力以科學家的客觀性來探討它們的主題,他們研