本書(shū)簡(jiǎn)要的闡述了科技論文寫(xiě)作的基本問(wèn)題及信息檢索的基礎(chǔ)知識(shí),較詳細(xì)地介紹了科技論文寫(xiě)作的步驟和科技論文的撰寫(xiě)格式,并給出了國(guó)內(nèi)外幾種著名檢索工具的使用方法,還介紹了科技論文的規(guī)范表達(dá)、畢業(yè)論文的撰寫(xiě)、科技論文投稿、科技寫(xiě)作訓(xùn)練實(shí)例方面的知識(shí)。全書(shū)內(nèi)容力求簡(jiǎn)明扼要,有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,并有豐富的科研成果實(shí)例,便于自學(xué)

本書(shū)課由熱身活動(dòng)、課文學(xué)習(xí)、對(duì)話練習(xí)、游戲、漢字書(shū)寫(xiě)、文化、測(cè)驗(yàn)等板塊構(gòu)成,每3課后設(shè)有一個(gè)文化活動(dòng)。教材話題取材于阿聯(lián)酋實(shí)際生活、語(yǔ)言真實(shí)生動(dòng),涵蓋阿聯(lián)酋小學(xué)生日常生活和交際所需的相關(guān)話題;教材編排設(shè)計(jì)科學(xué),教學(xué)理念先進(jìn),注重學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和身心發(fā)展特點(diǎn),重視語(yǔ)言操練,并結(jié)合中國(guó)文化的教學(xué),能有效地鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)

漢語(yǔ)否定的研究，多數(shù)成果集中于現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話和古代漢語(yǔ)兩個(gè)方面，而基于方言，從“整體漢語(yǔ)”角度進(jìn)行的系統(tǒng)研究較為缺乏。系統(tǒng)的比較研究，有助于呈現(xiàn)方言與普通話的整體共性，以及跨方言之間、方言與普通話之間的共性與差異。本文試圖站在“整體漢語(yǔ)”的角度，結(jié)合現(xiàn)有語(yǔ)料，選取否定中一些有代表性的問(wèn)題，圍繞這些問(wèn)題對(duì)否定進(jìn)行專(zhuān)題研究

應(yīng)用文寫(xiě)作在國(guó)家管理和社會(huì)工作中一直發(fā)揮著重要的作用，與人們生產(chǎn)、生活與學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系也日益密切。本書(shū)主要對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作的理論及其實(shí)踐訓(xùn)練展開(kāi)研究，首先對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了概述，具體包括應(yīng)用文的內(nèi)涵、主旨與材料要求與思路等內(nèi)容。其后，以應(yīng)用文的具體文種為例，分別對(duì)行政應(yīng)用文、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文、事務(wù)應(yīng)用文、法律應(yīng)用文、社

本書(shū)是研究吳語(yǔ)遂昌方言的專(zhuān)著，首次對(duì)浙江遂昌地區(qū)方言的概況、語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等要素進(jìn)行了全面而系統(tǒng)的研究。全書(shū)內(nèi)容包括：緒論（介紹遂昌的地理、歷史以及遂昌方言）、音系（包括聲母、韻母、單字調(diào)和連讀變調(diào)）、同音字表（包括了本字考和特字的考釋?zhuān)�、音韻比較（包括聲母、韻母、聲調(diào)與中古音的比較）、分類(lèi)詞表（包括天文、地理等30

本書(shū)旨在全面系統(tǒng)地介紹分布式形態(tài)學(xué)（DM）理論，并在對(duì)其各個(gè)理論模塊系統(tǒng)開(kāi)展介紹的同時(shí)，闡述其存在的問(wèn)題，并給出了我們自己的理解和分析。主要內(nèi)容涉及DM的理論背景、理論架構(gòu)、各語(yǔ)法模塊（音、形、義）的具體操作手段、構(gòu)詞分析以及對(duì)當(dāng)下漢語(yǔ)詞匯研究的啟示等。 第一章主要介紹了DM產(chǎn)生的理論背景以及理論思想。第二章主要是對(duì)D

語(yǔ)體視角下的漢語(yǔ)研究是現(xiàn)代漢語(yǔ)研究的重要組成部分。由于社會(huì)環(huán)境、傳播方式等因素變化，中國(guó)的語(yǔ)言在百余年間經(jīng)歷了若干次大變革，語(yǔ)體分化也十分明顯，對(duì)不同語(yǔ)體中的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行梳理和分析有助于了解現(xiàn)代漢語(yǔ)的現(xiàn)代性來(lái)源。語(yǔ)體視角下的現(xiàn)代漢語(yǔ)研究是了解現(xiàn)代漢語(yǔ)歷時(shí)和共時(shí)差異情況的基礎(chǔ)，掌握這些情況才能更好制定漢語(yǔ)分眾化和差異化傳

本書(shū)是關(guān)于中國(guó)語(yǔ)言的研究，以語(yǔ)言規(guī)劃為主題，運(yùn)用國(guó)內(nèi)語(yǔ)言規(guī)劃等學(xué)科的最新理論，致力于語(yǔ)言政策、語(yǔ)言規(guī)劃的理論研究，探討國(guó)內(nèi)外的語(yǔ)言戰(zhàn)略和語(yǔ)言政策制定和執(zhí)行的諸多問(wèn)題，提出應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外重要語(yǔ)言問(wèn)題的科學(xué)預(yù)案。所收入文章關(guān)注社會(huì)所面臨的種種具體的語(yǔ)言問(wèn)題，以及這些語(yǔ)言問(wèn)題與政治、經(jīng)濟(jì)、教育、文化等的相互影響，關(guān)注社會(huì)所發(fā)生的

《漢語(yǔ)大詞典》(第二版)是一部大型的、歷時(shí)性漢語(yǔ)語(yǔ)文詞典。正文25冊(cè)，共收詞目約00000條，約6000萬(wàn)字，插圖約8000幅，含有《附錄·索引》1卷�！稘h語(yǔ)大詞典》(第二版)堅(jiān)持“古今兼收、源流并重”的編纂思想，堅(jiān)持“訂嚴(yán)補(bǔ)慎”的修訂原則，在第一版的基礎(chǔ)上，全書(shū)在立目、注音、字形、釋義、書(shū)證、體例等方面多有修正，并特

本書(shū)依托河北省社會(huì)基金項(xiàng)目“留學(xué)生詞匯加工機(jī)制與教學(xué)對(duì)策研究”，內(nèi)容包括五個(gè)方面：(1)韻律單元角度的留學(xué)生詞匯加工與教學(xué)對(duì)策研究。(2)語(yǔ)塊角度的留學(xué)生詞匯加工和教學(xué)對(duì)策研究。(3)共時(shí)與歷時(shí)角度考察留學(xué)生教材中詞匯分布與編排對(duì)留學(xué)生詞匯習(xí)得與教學(xué)的影響及對(duì)策。(4)中外(主要是中蒙中俄)認(rèn)知異同對(duì)留學(xué)生詞匯加工與習(xí)