《全國普通高等院校物流管理與物流工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)意見配套規(guī)劃教材：物流系統(tǒng)仿真（專業(yè)核心課）》共分為九章，第一章至第六章介紹基本原理。其中，第一章是概述，主要介紹系統(tǒng)仿真技術(shù)的發(fā)展歷史、特點(diǎn)、應(yīng)用以及相關(guān)技術(shù)；第二章介紹系統(tǒng)仿真的基本知識(shí)，包括基本概念、離散事件系統(tǒng)仿真、單服務(wù)臺(tái)排隊(duì)系統(tǒng)仿真以及單品種庫存系統(tǒng)仿真；第三

《配送實(shí)務(wù)習(xí)題與案例》與《配送實(shí)務(wù)》（第2版）教材配套，其編寫特色是理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合，定量和定性相結(jié)合。通過習(xí)題練習(xí)與案例分析，讓讀者能理解物流配送運(yùn)行的有關(guān)機(jī)理，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代配送管理與作業(yè)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)處理并創(chuàng)新思考企業(yè)物流配送管理與作業(yè)問題。全書共分為四大部分，第一部分按《配送實(shí)務(wù)》教材章節(jié)，以單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷

《全國高等職業(yè)教育物流專業(yè)課程改革規(guī)劃教材：物流配送運(yùn)作與實(shí)訓(xùn)》依據(jù)高職教育的職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)和“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的基本特征，圍繞物流配送管理崗位與工作任務(wù)的要求，依據(jù)項(xiàng)目化編排原則組織教材內(nèi)容，以突出配送管理一線職業(yè)能力、工作任務(wù)與過程、專業(yè)技能的要求。同時(shí)，堅(jiān)持以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，以學(xué)生具備較強(qiáng)的專業(yè)技

《十二五高等職業(yè)教育物流專業(yè)工學(xué)結(jié)合系列教材：現(xiàn)代物流企業(yè)管理》以就業(yè)為導(dǎo)向，以理論提升為主干，緊扣專業(yè)課程教學(xué)大綱要求，從職業(yè)崗位及崗位群對(duì)技能要求的實(shí)際出發(fā)，以“適用、實(shí)用”為度，通過教學(xué)與實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生物流運(yùn)作的認(rèn)知能力、物流企業(yè)管理業(yè)務(wù)的操作能力、物流經(jīng)營管理能力，提高學(xué)生獨(dú)立分析問題和

《教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材·緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)系列教材：物流信息技術(shù)應(yīng)用（第2版）》是中等職業(yè)學(xué)�，F(xiàn)代物流專業(yè)教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材，是在第一版的基礎(chǔ)上，吸收廣大使用者的意見和建議，依據(jù)中職生的實(shí)際情況修訂而成的第二版教材。本書主要內(nèi)容包括：物流信息技術(shù)概述、條碼技術(shù)、無線射頻識(shí)別技術(shù)、EDI技術(shù)、

《高等院校會(huì)展專業(yè)教材：會(huì)展物流》一書系統(tǒng)性強(qiáng)，知識(shí)覆蓋全面，從會(huì)展經(jīng)濟(jì)的角度對(duì)物流活動(dòng)作出分類，并進(jìn)行深入淺出的講解與詮釋，對(duì)學(xué)習(xí)物流管理基本理論、掌握會(huì)展物流活動(dòng)的基本規(guī)律和熟知實(shí)際運(yùn)行具有很好的參考指導(dǎo)�！陡叩仍盒�會(huì)展專業(yè)教材：會(huì)展物流》既適合四年制大學(xué)本科學(xué)生使用，又可以供從業(yè)人員作為工作的重要參考。是一本應(yīng)用

《全國高等職業(yè)教育“十二五”精品教材：新編現(xiàn)代物流管理概論》將物流管理領(lǐng)域的優(yōu)秀實(shí)踐與相關(guān)理論前沿相結(jié)合，全面、系統(tǒng)地介紹了物流管理的相關(guān)知識(shí)。全書共分12章，內(nèi)容包括現(xiàn)代物流概論、物流系統(tǒng)、運(yùn)輸、倉儲(chǔ)管理、包裝、裝卸搬運(yùn)與流通加1：、配送與配送中心、物流信息技術(shù)、物流組織與控制、國際物流、供應(yīng)鏈管理、現(xiàn)代物流與電

本書是以教育部關(guān)于《21世紀(jì)職業(yè)教育發(fā)展綱要指導(dǎo)》為指導(dǎo)方向，以行動(dòng)導(dǎo)向課程模式為主旨編寫。全書共分5個(gè)技能訓(xùn)練模塊：走近物流、物流的昨天、今天和明天、形形色色的物流、揭開現(xiàn)代物流的神秘面紗、物流職業(yè)生涯規(guī)劃。 本書可作為應(yīng)用型學(xué)校物流專業(yè)教學(xué)用書，同時(shí)也可供物流企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)的相關(guān)工作人員及管理人員自學(xué)、培訓(xùn)之用。

出版物流管理是以出版物滿足客戶需求為目的，運(yùn)用現(xiàn)代物流理論和技術(shù)，通過市場(chǎng)機(jī)制整合出版物的運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、裝卸、加工、整理、配送、信息等功能，為提高出版物及其信息從供應(yīng)到消費(fèi)的效率及效益而進(jìn)行的管理活動(dòng)。本書作者在深入行業(yè)、企業(yè)調(diào)研實(shí)踐的同時(shí)，參閱了一定量的國內(nèi)外資料，并會(huì)同行業(yè)專家、技術(shù)人員對(duì)出版物流工作過程和技能進(jìn)行了

《物流空間信息服務(wù)及應(yīng)用》基于空間信息服務(wù)與現(xiàn)代物流管理熔臺(tái)共享的目的，從物流的空間特征分析入手，研究空間信息技術(shù)與物流管理技術(shù)集成應(yīng)用的主要問題（即面向服務(wù)的物流空間信息服務(wù)體系的構(gòu)建、多源多尺度物流空間數(shù)據(jù)整合與共享、物流空間信息服務(wù)的集成、物流空間分析及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用等問題）�！段锪骺臻g信息服務(wù)及應(yīng)用》從多個(gè)角度