本書(shū)內(nèi)容涉及科學(xué)研究與文獻(xiàn)信息，文獻(xiàn)信息基礎(chǔ)知識(shí)，國(guó)內(nèi)外重要文獻(xiàn)檢索工具，網(wǎng)絡(luò)資源的獲取，文獻(xiàn)信息獲取技巧，項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)、研究論文、學(xué)位論文的撰寫(xiě)，期刊的選擇、投稿和稿件處理各方面。本次修訂更新了第1版中較為陳舊的內(nèi)容。同時(shí)，為了更好地幫助讀者掌握本課程教學(xué)內(nèi)容，作者在與本書(shū)數(shù)字課程網(wǎng)站上提供了內(nèi)容豐富、形式多樣的教學(xué)課

本書(shū)全面分析了數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館各方面環(huán)境因素，對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)圖書(shū)館面臨的宏觀（政治、經(jīng)濟(jì)、文化、自然）環(huán)境與微觀（行業(yè)內(nèi)外、技術(shù)等）環(huán)境變化而可能引發(fā)的各類潛伏性和突發(fā)性危機(jī)類型。

本書(shū)以專書(shū)圖錄的形式展示王貴忱先生歷年來(lái)所珍藏的舊籍,這既是廣州圖書(shū)館對(duì)藏書(shū)家收藏保存歷史文化典籍功績(jī)的肯定與重視,也是圖書(shū)館作為公共文化機(jī)構(gòu)所擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史文化傳承使命的履行。

《全國(guó)基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)教材：公共圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)綱要》顧名思義以“指導(dǎo)”為目的，以“綱要”為參考，為各地開(kāi)展基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)設(shè)計(jì)了培訓(xùn)框架和培訓(xùn)重點(diǎn)，是一套針對(duì)性很強(qiáng)的教學(xué)參考書(shū)。它以“學(xué)得會(huì)、用得上、有實(shí)效”為出發(fā)點(diǎn)，以全面提高基層公共文化工作者的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)，對(duì)公共圖書(shū)館和群眾文化工作的理論、政策、方

《信息檢索與利用》綜合分析了國(guó)內(nèi)外高等學(xué)校信息素養(yǎng)教育現(xiàn)狀，結(jié)合我國(guó)高等學(xué)校學(xué)科設(shè)置向多學(xué)科、綜合化發(fā)展的趨勢(shì)，學(xué)科間橫向聯(lián)系越來(lái)越廣泛，在充分吸收國(guó)內(nèi)外信息檢索研究成果基礎(chǔ)上，系統(tǒng)介紹了信息檢索的基礎(chǔ)知識(shí)，詳細(xì)闡述了各種出版類型文獻(xiàn)的特點(diǎn)及最新數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)資源的檢索方法。跟蹤信息檢索發(fā)展趨勢(shì)和信息檢索熱點(diǎn)，特別注重檢

《醫(yī)藥信息檢索與利用（第2版）》以識(shí)別信息需求、獲取信息、評(píng)估信息以及修訂策略以獲取信息并以合乎倫理和法律的方式去利用醫(yī)藥信息，并致力于終身學(xué)習(xí)的一系列能力為編寫(xiě)框架，在現(xiàn)代醫(yī)藥文獻(xiàn)信息環(huán)境下，將傳統(tǒng)檢索與現(xiàn)代檢索相結(jié)合，文獻(xiàn)信息檢索的理論與應(yīng)用相結(jié)合，文獻(xiàn)信息檢索技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育相結(jié)合，文獻(xiàn)信息檢索的針對(duì)性與普遍性

本書(shū)系統(tǒng)地闡述了RFID的發(fā)展現(xiàn)狀，深入分析了RFID在世界領(lǐng)域中的應(yīng)用現(xiàn)狀和RFID發(fā)展對(duì)圖書(shū)館管理體制帶來(lái)的深刻變革，并分享了使用RFID的圖書(shū)館第一手寶貴經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)清晰、翔實(shí)的內(nèi)容對(duì)于想了解RFID在圖書(shū)館的應(yīng)用和未來(lái)發(fā)展的方向的群體具有一定的參考價(jià)值。

為了系統(tǒng)地總結(jié)和梳理新世紀(jì)10年來(lái)我國(guó)圖書(shū)館學(xué)理論研究的進(jìn)展和存在的問(wèn)題，為新信息環(huán)境下圖書(shū)館學(xué)理論的重建奠定基礎(chǔ)，《圖書(shū)館學(xué)理論的使命與擔(dān)當(dāng)：第六次全國(guó)圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論研討會(huì)論文集》論文集收錄了30篇論文，從多個(gè)方面對(duì)圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論進(jìn)行研究和探討。

《教育信息檢索與利用》介紹了常用的教育信息的網(wǎng)絡(luò)資源、特點(diǎn)及其檢索方法，對(duì)重要的教育信息資源的檢索工具進(jìn)行了介紹，主要對(duì)于CNKI等高級(jí)檢索方法，重要的教育信息數(shù)據(jù)庫(kù)及網(wǎng)站等進(jìn)行詳盡的講解，對(duì)于從事教育領(lǐng)域的研究人員具有較強(qiáng)的參考價(jià)值。

閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧�，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民的閱讀水平。《中國(guó)閱讀：全民閱讀藍(lán)皮書(shū)》既有對(duì)不同閱讀群體、不同閱讀介質(zhì)閱讀狀況的深入調(diào)查和案例剖析，也有對(duì)出版數(shù)字化時(shí)代推進(jìn)全民閱讀工程的研究和思考。