本書主要內(nèi)容涉及綠色低碳與可持續(xù)發(fā)展研究、我國低碳發(fā)展的理論基礎(chǔ)及面臨的挑戰(zhàn)，系統(tǒng)地闡述了低碳經(jīng)濟(jì)理念下室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)認(rèn)知、室內(nèi)設(shè)計(jì)原則與應(yīng)用、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)理論及室內(nèi)細(xì)部設(shè)計(jì)以及室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)踐。本書內(nèi)容合理、科學(xué)、系統(tǒng)。

本書采用最新的規(guī)范和相關(guān)規(guī)定編寫，從建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的基本框架和內(nèi)涵出發(fā)，將計(jì)算機(jī)輔助建筑設(shè)計(jì)有關(guān)核心內(nèi)容化整為零，融入到教學(xué)課程中。本書配有專門的建筑施工圖供學(xué)生式訓(xùn)練習(xí)，并對以往的教學(xué)過程進(jìn)行優(yōu)化、簡化。全書共分為兩個篇章共19個單元，基礎(chǔ)和實(shí)訓(xùn)篇介紹了AutoCAD的基礎(chǔ)知識，基本繪圖命令和編輯方法和AutoCAD建

本書是OpenBuildingsDesignerCONNECTEdition初學(xué)者的操作指南，主要內(nèi)容包括OpenBuildingsDesigner軟件基礎(chǔ)知識、建筑模塊、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模塊、設(shè)備模塊以及自定義構(gòu)件模塊的使用方法。借助此書，讀者可以更好地了解OpenBuildingsDesigner，更加清楚建筑設(shè)計(jì)各專業(yè)間

本書作者從茶道的歷史以及茶室在歷史中的演變開始介紹，再進(jìn)一步詳盡地介紹實(shí)際建造茶室時的具體程序，如平面配置、施工方法及材料的選擇等等。并且透過專業(yè)的繪圖師，忠實(shí)地呈現(xiàn)茶室內(nèi)外的格局及道具的樣貌，即便是對茶道或茶室完全陌生的讀者，也能很快且具體地掌握每個細(xì)節(jié)，同時也能透過圖文的解說領(lǐng)略日式工藝之美。最后一章則逐一介紹了日

針對建筑類初步學(xué)習(xí)BIM中最常用的Revit軟件，通過實(shí)例講授建筑建模的使用方法，并通過實(shí)驗(yàn)來擴(kuò)展練習(xí)鞏固所學(xué)的內(nèi)容，從而達(dá)到此軟件的應(yīng)用入門。主要內(nèi)容包括：Revit2017界面、線形圖形繪制與修改命令、某一別墅建模、族和族嵌套、實(shí)驗(yàn)練習(xí)、綜合練習(xí)等。

《復(fù)習(xí)題集》緊扣《考試大綱》，參考《考試用書》，全面覆蓋所有知識點(diǎn)要求.力求突出重點(diǎn)，解釋難點(diǎn)。題型參照《考試大綱》中“考試樣題”的格式和要求，力求練習(xí)題的難易、大小、長短、寬窄適中。本套《復(fù)習(xí)題集》力求在短時間內(nèi)切實(shí)幫助考生理解知識點(diǎn)，掌握難點(diǎn)和重點(diǎn)，提高應(yīng)試水平及解決實(shí)際工作問題的能力。希望這套題集能有效地幫助一級

本書從自然環(huán)境與人文環(huán)境的背景出發(fā),重點(diǎn)探討了魯中山區(qū)傳統(tǒng)民居建筑的空間分布、空間形態(tài)、保護(hù)現(xiàn)狀、綜合評價、保護(hù)與再利用等幾個方面,提出了魯中山區(qū)傳統(tǒng)民居建筑的保護(hù)和再利用策略,并通過典型個案對傳統(tǒng)民居的功能轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析,期望相關(guān)研究成果能為魯中山區(qū)傳統(tǒng)民居的保護(hù)與發(fā)展提供有力的技術(shù)支撐,推進(jìn)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民居建設(shè)的良性發(fā)展

本習(xí)題集與吳艷麗、楊焱主編的教材《土木工程識圖》配套使用，為便于教學(xué)，編寫順序與教材一致。本習(xí)題集難度適中，題型分配合理，所列題型與教材內(nèi)容緊密聯(lián)系，且具有代表性，便于學(xué)生鞏固所學(xué)知識。 本習(xí)題集由吳艷麗、孫金林主編，主要內(nèi)容包括：建筑施工圖，結(jié)構(gòu)施工圖，建筑給排水施工圖，建筑電氣工程圖，采暖與通風(fēng)空調(diào)工程圖，道

隨著BIM技術(shù)在國內(nèi)外建設(shè)行業(yè)的不斷推廣，以及國家和地方相關(guān)的政策支持下，開始有越來越多的建設(shè)工程項(xiàng)目開始應(yīng)用BIM技術(shù)，并在實(shí)踐中取得了良好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益。本書依據(jù)《高等學(xué)校工程管理本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范》中，對工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)中要強(qiáng)化BIM能力培養(yǎng)的要求編寫。主要依據(jù)Revit軟件版本，先介紹BIM在建設(shè)項(xiàng)目

城市軌道交通車站由集散設(shè)施和設(shè)備、客運(yùn)組織流程和導(dǎo)向服務(wù)設(shè)施等三個層次耦合共構(gòu)，是一個具有時空特征的客流集散服務(wù)功能結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)體系，服務(wù)于廣大乘客在不同交通方式或線路間的搭乘與轉(zhuǎn)換 伴隨路網(wǎng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和客流負(fù)荷量的不斷提高，車站設(shè)計(jì)和運(yùn)營管理工作難度隨之增大。如何在車站基礎(chǔ)設(shè)施能力約束下保障客流有序