《高職院校職業(yè)體育教程》共十七個(gè)單元，內(nèi)容涉及體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)、奧林匹克運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)、體育運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生、田徑運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)、體操、武術(shù)、健美、形體等內(nèi)容。遵循教育規(guī)律和大學(xué)生的身心特點(diǎn)及興趣愛(ài)好，汲取借鑒體育學(xué)科最新研究成果，盡可能最大限度地滿足當(dāng)代大學(xué)生的需要，力爭(zhēng)做到教材內(nèi)容精練規(guī)范、涵蓋面廣、通俗易懂、指導(dǎo)性強(qiáng)。

趙洪明、張力彤、呂然主編的《大學(xué)體育實(shí)踐教程》針對(duì)目前我國(guó)高等院校體育教學(xué)的實(shí)際情況，緊緊把握“以人為本”“健康第一”的指導(dǎo)思想，以能力教育理念為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合作者多年的體育教育經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。本書(shū)內(nèi)容包括體育概述、體育健康與體質(zhì)測(cè)試，大學(xué)生醫(yī)務(wù)監(jiān)督與體育療法，國(guó)際體育與運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，籃球運(yùn)動(dòng)、羽毛球運(yùn)動(dòng)、乒乓球運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)體操運(yùn)

本書(shū)內(nèi)容有體育概述、體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)、體育運(yùn)動(dòng)損傷及預(yù)防、健美操、形體訓(xùn)練與形體健美、籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)、太極拳運(yùn)動(dòng)、田徑健身運(yùn)動(dòng)、游泳運(yùn)動(dòng)、休閑運(yùn)動(dòng)。

本教材分為運(yùn)動(dòng)理論篇和運(yùn)動(dòng)實(shí)踐篇兩個(gè)部分。運(yùn)動(dòng)理論篇主要介紹了健康促進(jìn)的重要性、運(yùn)動(dòng)與健康、營(yíng)養(yǎng)與健康、體質(zhì)健康測(cè)試四個(gè)部分;運(yùn)動(dòng)實(shí)踐篇主要介紹了體適能的鍛煉方法以及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、氣排球、游泳、武術(shù)、跆拳道、健美操、體育舞蹈、排舞、體操、定向、地?cái)S球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

本書(shū)分為基礎(chǔ)理論篇和運(yùn)動(dòng)技能篇兩個(gè)部分,包括體育與健康、營(yíng)養(yǎng)與健康、行為與健康、體育鍛煉的科學(xué)基礎(chǔ)、體適能鍛煉、體育衛(wèi)生保健等內(nèi)容。

本書(shū)分為體育知識(shí)篇、體育實(shí)踐篇、休閑運(yùn)動(dòng)篇三個(gè)部分。體育知識(shí)篇主要介紹了大學(xué)女子體育的相關(guān)知識(shí)、科學(xué)健康觀、運(yùn)動(dòng)處方、體育衛(wèi)生與保健四個(gè)方面的內(nèi)容;體育實(shí)踐篇主要介紹了田徑、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球、足球;休閑運(yùn)動(dòng)篇主要介紹了高爾夫、游泳、體育舞蹈、健美操、瑜伽、形體、女子防身術(shù)、戶外拓展、毽球與跳繩等項(xiàng)目。

本書(shū)共分為十九章，內(nèi)容包括：高職體育概述、體育鍛煉與健康、運(yùn)動(dòng)損傷與處置、校園體育文化與體育競(jìng)賽、田徑運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)、排球運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、乒乓球運(yùn)動(dòng)等。

《運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)（第二版）/“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材》為“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是全國(guó)普通高等學(xué)校體育教育專業(yè)主干課教材，是在原第一版基礎(chǔ)上進(jìn)行的全面修訂。本次修訂延續(xù)了原教材成熟的框架體系和結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步突出了前瞻性、應(yīng)用性和生動(dòng)性�！哆\(yùn)動(dòng)生物化學(xué)（第二版）/“十二五”普通高等教育本科國(guó)

本書(shū)以規(guī)范課程教學(xué)基本要求，提高課程教學(xué)質(zhì)量為原則，依據(jù)職業(yè)崗位對(duì)身體素質(zhì)的實(shí)際需求，有針對(duì)性地提出干預(yù)和培養(yǎng)措施，以提升學(xué)生對(duì)崗位工作環(huán)境的適應(yīng)能力。本書(shū)的主要內(nèi)容包括體育概述、體育鍛煉的科學(xué)依據(jù)、校園體育文化和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)損傷的防治、田徑運(yùn)動(dòng)球類運(yùn)動(dòng)、民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)、休閑時(shí)尚運(yùn)動(dòng)。本書(shū)主要用于高職院校學(xué)生

本書(shū)從內(nèi)容與學(xué)習(xí)過(guò)程入手，發(fā)揮主體與主導(dǎo)作用，不僅重視學(xué)生的認(rèn)知過(guò)程，更關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度與價(jià)值觀的形成，在教學(xué)中強(qiáng)化情感、態(tài)度與價(jià)值因素，并達(dá)到與認(rèn)知的統(tǒng)一。本教材既可以作為教師教材，也可以作為學(xué)生手冊(cè)自行閱讀、自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生自我鍛煉的能力與習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)身健體行為習(xí)慣的養(yǎng)成。