本書為全國的4年級(jí)的學(xué)生而精心編寫的聽力書,內(nèi)有25套高水平的英語聽力測(cè)試題,題型設(shè)計(jì)多樣,科學(xué)性強(qiáng),材料最新,引用地道的英語讀物內(nèi)容進(jìn)行精心修改,以逐漸提高學(xué)生的聽力水平為宗旨。本書還附有一定數(shù)量的聽力高頻詞匯,學(xué)生在聽力提高的同時(shí)可以積累詞匯。此次為修訂版,進(jìn)行了擴(kuò)大字版,按照國家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文字和行間距進(jìn)行了修改,也使
本書為全國的三年級(jí)的學(xué)生而精心編寫的聽力書,內(nèi)有25套高水平的英語聽力測(cè)試題,題型設(shè)計(jì)多樣,科學(xué)性強(qiáng),材料最新,引用地道的英語讀物內(nèi)容進(jìn)行精心修改,以逐漸提高學(xué)生的聽力水平為宗旨。本書還附有一定數(shù)量的聽力高頻詞匯,學(xué)生在聽力提高的同時(shí)可以積累詞匯。此次為修訂版,進(jìn)行了擴(kuò)大字版,按照國家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文字和行間距進(jìn)行了修改,也使
本書為全國的二年級(jí)的學(xué)生而精心編寫的聽力書,內(nèi)有25套高水平的英語聽力測(cè)試題,題型設(shè)計(jì)多樣,科學(xué)性強(qiáng),材料最新,引用地道的英語讀物內(nèi)容進(jìn)行精心修改,以逐漸提高學(xué)生的聽力水平為宗旨。本書還附有一定數(shù)量的聽力高頻詞匯,學(xué)生在聽力提高的同時(shí)可以積累詞匯。此次為修訂版,進(jìn)行了擴(kuò)大字版,按照國家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文字和行間距進(jìn)行了修改,也使
本書為全國的一年級(jí)的學(xué)生而精心編寫的聽力書,內(nèi)有25套高水平的英語聽力測(cè)試題,題型設(shè)計(jì)多樣,科學(xué)性強(qiáng),材料最新,引用地道的英語讀物內(nèi)容進(jìn)行精心修改,以逐漸提高學(xué)生的聽力水平為宗旨。本書還附有一定數(shù)量的聽力高頻詞匯,學(xué)生在聽力提高的同時(shí)可以積累詞匯。此次為修訂版,進(jìn)行了擴(kuò)大字版,按照國家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文字和行間距進(jìn)行了修改,也使
本書為全國的六年級(jí)的學(xué)生而精心編寫的聽力書,內(nèi)有25套高水平的英語聽力測(cè)試題,題型設(shè)計(jì)多樣,科學(xué)性強(qiáng),材料最新,引用地道的英語讀物內(nèi)容進(jìn)行精心修改,以逐漸提高學(xué)生的聽力水平為宗旨。本書還附有一定數(shù)量的聽力高頻詞匯,學(xué)生在聽力提高的同時(shí)可以積累詞匯。此次為修訂版,進(jìn)行了擴(kuò)大字版,按照國家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文字和行間距進(jìn)行了修改,也使
本書為全國的五年級(jí)的學(xué)生而精心編寫的聽力書,內(nèi)有25套高水平的英語聽力測(cè)試題,題型設(shè)計(jì)多樣,科學(xué)性強(qiáng),材料最新,引用地道的英語讀物內(nèi)容進(jìn)行精心修改,以逐漸提高學(xué)生的聽力水平為宗旨。本書還附有一定數(shù)量的聽力高頻詞匯,學(xué)生在聽力提高的同時(shí)可以積累詞匯。此次為修訂版,進(jìn)行了擴(kuò)大字版,按照國家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文字和行間距進(jìn)行了修改,也使
本書為全國的四年級(jí)的學(xué)生而精心編寫的聽力書,內(nèi)有25套高水平的英語聽力測(cè)試題,題型設(shè)計(jì)多樣,科學(xué)性強(qiáng),材料最新,引用地道的英語讀物內(nèi)容進(jìn)行精心修改,以逐漸提高學(xué)生的聽力水平為宗旨。本書還附有一定數(shù)量的聽力高頻詞匯,學(xué)生在聽力提高的同時(shí)可以積累詞匯。此次為修訂版,進(jìn)行了擴(kuò)大字版,按照國家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文字和行間距進(jìn)行了修改,也使
你或許擁有無限財(cái)富一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金, 但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有我有一位讀書給我聽的媽媽。 兒童在小學(xué)三年級(jí)結(jié)束前,如果還不具備基本的閱讀能力,那么他/她在未來學(xué)習(xí)其他學(xué)科時(shí),就會(huì)碰到困難。所以,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,遠(yuǎn)比他/她讀什么書更重要。 要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,需要家長(zhǎng)和孩子一起來。實(shí)踐證明,親子閱讀是讓孩子