本書(shū)從體育基礎(chǔ)理論、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐和運(yùn)動(dòng)技能拓展三篇進(jìn)行分類(lèi)講述。理論教程詳細(xì)地講述了體育與健康的關(guān)系、體育鍛煉的科學(xué)方法、常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的處理的指導(dǎo)，為當(dāng)代大學(xué)生體育實(shí)踐學(xué)習(xí)奠定理論基礎(chǔ)，強(qiáng)化健康新概念；球類(lèi)實(shí)教程系統(tǒng)地講述了大學(xué)校園學(xué)生喜歡的球類(lèi)項(xiàng)目，注重對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基本能力的培養(yǎng)、學(xué)生個(gè)性的發(fā)展、健身方法的傳授和職業(yè)崗

本教材編寫(xiě)的出發(fā)點(diǎn)立足高職教育，緊密聯(lián)系高職教育的特點(diǎn)，以不同崗位群對(duì)身體素質(zhì)的要求為特征構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容。在內(nèi)容上體現(xiàn)理論“夠用”的原則，突出實(shí)踐性、針對(duì)性和職業(yè)性，融“教、學(xué)、做”為一體，強(qiáng)化學(xué)生能力培養(yǎng)。在教材編寫(xiě)結(jié)構(gòu)上，采用情境和任務(wù)單元的形式，以課程項(xiàng)目教學(xué)為主導(dǎo)，以培養(yǎng)體育能力、開(kāi)展素質(zhì)養(yǎng)成教育為主線．采用圖文

本教材突出了體育課與職業(yè)的聯(lián)系性，從高職實(shí)用性體育課程的教學(xué)指導(dǎo)思想及理論基礎(chǔ)入手，根據(jù)職業(yè)的不同安排高職實(shí)用性體育課程教學(xué)內(nèi)容，依據(jù)高職實(shí)用性體育課程的特點(diǎn)改革課程設(shè)置模式，并針對(duì)高職實(shí)用性體育課程建立新的評(píng)價(jià)體系。具有以下特點(diǎn)：1、教學(xué)過(guò)程要注重學(xué)生對(duì)原理認(rèn)知和方法的掌握；2、注重體驗(yàn)的過(guò)程和習(xí)慣的培養(yǎng)；3、內(nèi)容的

在現(xiàn)代競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員體能水平在其競(jìng)技能力的結(jié)構(gòu)因素中越來(lái)越顯示出重要作用，尤其是在我國(guó)體能類(lèi)弱項(xiàng)“119”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，體能因素居于主導(dǎo)和核心的地位，運(yùn)動(dòng)員能否在激烈的比賽中獲勝主要取決于其體能水平的高低。隨著現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的不斷提高，比賽場(chǎng)上呈現(xiàn)出：動(dòng)作難度越來(lái)越大、激烈對(duì)抗越來(lái)越高、重要賽事密度越來(lái)越大、運(yùn)動(dòng)壽

本書(shū)主要介紹了學(xué)校體育學(xué)、體育生物學(xué)科、以及體育社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。著重說(shuō)明了學(xué)校體育的內(nèi)涵與功能、體育鍛煉促進(jìn)人體健康的原理、體能鍛煉的原則和方法、體育與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化的關(guān)系、身體形態(tài)機(jī)能的測(cè)量與評(píng)價(jià)、以及奧林匹克運(yùn)動(dòng)文化。最后介紹了基本涵蓋大學(xué)體育課程的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和一些新興體育項(xiàng)目的概況及其基本技能要領(lǐng)、練習(xí)方

本書(shū)是高等學(xué)校公共體育課程配套教材，分理論篇和實(shí)踐篇兩篇，共有十六章內(nèi)容。理論篇包括體育概述、體育鍛煉與健康、體育鍛煉與衛(wèi)生保健、體育文化與欣賞；實(shí)踐篇主要介紹了籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、武術(shù)、跆拳道、散打、游泳、輪滑、臺(tái)球等項(xiàng)目的基本技術(shù)和技能。本書(shū)集體育健康知識(shí)與體育鍛煉技能知識(shí)于一身，簡(jiǎn)明實(shí)用，編排

沈白浪等編著的《大學(xué)體育》結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生的體育課程教學(xué)實(shí)際，系統(tǒng)介紹大學(xué)體育理論知識(shí)，具體針對(duì)*院校大學(xué)生體育課程特點(diǎn)，以及在大學(xué)體育教學(xué)過(guò)程中的典型案例予以詳細(xì)講解。 《大學(xué)體育》共分為理論和實(shí)踐兩個(gè)篇章，分別講述大學(xué)體育基本理論知識(shí)和田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、體育舞蹈、太極拳和羽毛球等重點(diǎn)體育項(xiàng)目的內(nèi)容。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的一個(gè)重要方面，是學(xué)校教育過(guò)程中不可替代的教育手段。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)學(xué)校體育工作非常重視，在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》中指出：加強(qiáng)體育，牢固樹(shù)立健康第一的思想，切實(shí)保證體育課和體育鍛煉時(shí)間，加強(qiáng)心理健康

本書(shū)是一本擁有1000余幅彩圖，配以簡(jiǎn)明文字說(shuō)明的實(shí)用性圖譜。書(shū)中主要描述人體運(yùn)動(dòng)的執(zhí)行體系(運(yùn)動(dòng)器官系統(tǒng))的骨、骨連結(jié)《關(guān)節(jié))和肌肉(骨骼肌)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能，以關(guān)節(jié)為中心結(jié)合體育動(dòng)作描述關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)，并對(duì)運(yùn)動(dòng)關(guān)節(jié)的肌肉機(jī)能進(jìn)行具體的分析，提出鍛煉主要肌肉的手段和方法。在介紹骨、骨連結(jié)、骨骼肌的基礎(chǔ)上，對(duì)上肢、下肢、頭

本書(shū)按照職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生（五年一貫制）求職就業(yè)的過(guò)程，從目前職校生的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)形勢(shì)著手分析，依據(jù)中職生成長(zhǎng)過(guò)程和擇業(yè)需求分為職業(yè)概述、職業(yè)方向、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)道德、職業(yè)心理、求職面試、法律法規(guī)等8個(gè)模塊進(jìn)行了詳細(xì)論述，中間穿插了豐富的案例和拓展閱讀與訓(xùn)練，對(duì)廣大職校生提升自我素質(zhì)、明確職業(yè)規(guī)劃、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)