本書分為兩個(gè)分冊(cè)。第一分冊(cè)總結(jié)建筑學(xué)專業(yè)近十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全方位、多角度展示建筑學(xué)院十年來“以本為本,因材施教”的應(yīng)用型建筑學(xué)人才培養(yǎng)模式的探索歷程。第二分冊(cè)匯編本學(xué)院自2011-2021年學(xué)生在建筑專業(yè)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)作品;總結(jié)過去十年學(xué)院在學(xué)生競(jìng)賽領(lǐng)域中的成果,以及為學(xué)生參加專業(yè)競(jìng)賽提供良好的參考資料。
明中期以來,以魏國公為中心的徐氏家族憑借徐達(dá)的寵祿,在南京營(yíng)建了一批頗負(fù)盛名的園林。華堂麗亭,奇峰碧水,古木嘉卉,各臻其妙,帶動(dòng)南京園林再度走向興盛。園林既是園主標(biāo)榜身份的優(yōu)游之地,也是文人士子的社交舞臺(tái)。他們?cè)诖私挥纬瓿�,留下詩文、書法、繪畫、篆刻、戲曲等作品。以顧磷、陳沂、王韋“金陵三俊”為代表的南京文人群體在文學(xué)
本書作者在考察、測(cè)繪了大量明代官式建筑遺構(gòu)的基礎(chǔ)上,通過對(duì)原始資料與數(shù)據(jù)的分析及其與宋、元、清各代官式建筑做法的比較,對(duì)明代大木構(gòu)架的構(gòu)成及各部分的具體做法與演變進(jìn)行了詳細(xì)分析與總結(jié)。 本書以構(gòu)筑方式為研究主體,配以大量圖片作為參照,增加了大量精細(xì)測(cè)繪圖及實(shí)例,并補(bǔ)充名詞解釋及細(xì)節(jié)內(nèi)文,例如對(duì)柱子和鋪?zhàn)鲗拥倪B接以及一
本書共分9章,內(nèi)容包括:相關(guān)研究基礎(chǔ)、基于專利的綠色建筑技術(shù)分析、環(huán)境規(guī)制對(duì)綠色建筑技術(shù)采納的影響因素分析等。
本書共分為三章:第一章“太山”高古:五岳建筑景觀第一節(jié)東岳泰山第二節(jié)西岳華山第三節(jié)中岳嵩山第四節(jié)北岳恒山第五節(jié)南岳衡山;第二章洞天福地:道教名山建筑景觀第一節(jié)青城山第二節(jié)龍虎山第三節(jié)茅山第四節(jié)武當(dāng)山古建筑群;第三章人間梵境:佛教名山建筑景觀第一節(jié)峨眉山第二節(jié)五臺(tái)山第三節(jié)普陀山第四節(jié)九華山第五節(jié)天臺(tái)山本書對(duì)于人們了解中國
本書將以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指引,通過對(duì)豐富的傳統(tǒng)與現(xiàn)代建筑案例的調(diào)研與總結(jié),深入梳理并解析山東省優(yōu)秀傳統(tǒng)建筑的特征及其文化淵源,提煉并闡釋優(yōu)秀傳統(tǒng)建筑文化在現(xiàn)代建筑中的傳承與發(fā)展,以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)建筑文化,為當(dāng)代與未來的城市規(guī)劃與建筑創(chuàng)作提供信息和借鑒。本書從山東地區(qū)的歷史、地理、人文特征出發(fā),上篇以區(qū)域文化為經(jīng),闡釋魯
本書聚焦中國古代建筑,對(duì)中國古代的城防建筑、園林建筑,以及宮殿、廟宇、民宅、古塔、古橋等建筑的結(jié)構(gòu)、文化背景等進(jìn)行了詳細(xì)解讀,旨在豐富讀者的建筑知識(shí),帶領(lǐng)讀者深刻地了解中國古代建筑的文化底蘊(yùn)和歷史故事。此外,本書還通過圖文并茂的形式,讓讀者直觀地感受中國古代建筑無與倫比的美。
本書開展文化基因解碼,旨在從文化形態(tài)入手挖掘、研究、闡釋古建筑優(yōu)質(zhì)文化元素,發(fā)揮政協(xié)“存史、資政、團(tuán)結(jié)、育人”功能,進(jìn)一步助推文旅融合,為桐廬縣奮力推進(jìn)“兩個(gè)先行”,打造縣域標(biāo)桿,貢獻(xiàn)政協(xié)更多的智慧和力量。
本書主要研究近代沿江開埠口岸城市建造且現(xiàn)存的教堂建筑。全書除緒論外共八章,收錄蘇州、鎮(zhèn)江、南京、蕪湖、安慶等地的教會(huì)建筑實(shí)測(cè)圖紙。
本書講述了中國建筑在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展情況,從原始社會(huì)、奴隸社會(huì),乃至封建社會(huì)的各個(gè)時(shí)期,對(duì)建筑的發(fā)展?fàn)顩r做了系統(tǒng)的論述。對(duì)不同歷史時(shí)期的社會(huì)狀況、城市和建筑概況、宮殿、苑囿、宗教建筑、住宅、園林、建筑技術(shù)以及建筑藝術(shù)等方面做了系統(tǒng)闡述,結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容清晰、系統(tǒng)性強(qiáng)。本書是劉敦楨院士多年教學(xué)積累成果,經(jīng)多次認(rèn)真審核幾易其稿