本書是根據(jù)17位文化名家的講座總結的通俗性和理論性于一體的讀物。本書通過17位名家，通過赫圖阿拉之問、書法與人生、商業(yè)精神、商業(yè)創(chuàng)新等就中國文化的血脈進行了闡述，總結出了中國文化的精要和我們需要繼承與發(fā)揚的中國文化的精髓。同時，本書邀請到羅振宇、雷軍等在商業(yè)和新媒體領域做得非常成功的商業(yè)名家，對商業(yè)創(chuàng)新和模式創(chuàng)新等進行

我們的祖先里，總有一些心懷天下而不甘命運擺布的人。在歷史的轉折關頭，他們拋開個人得失，改革圖新，為華夏尋找一條光明而有尊嚴的路。這部畫出來的二次元改革人物史，能讓你迅速了解那些膽大包天的改革人物：周公、周厲王、管仲、李悝、吳起、商鞅、晁錯、漢武帝、王莽、曹操、孝文帝、唐太宗、王安石、張居正、光緒…&hel

《中國文化小史》以中國文化的普及為出發(fā)點，用簡明通俗的語言和短小精悍的篇幅，敘述了自原始社會到五四新文化運動各歷史時期文化的特征、形成和發(fā)展過程，以及它們的作用和影響，在很大程度上滿足了社會大眾對文化史的需求�！吨袊�文化小史》自出版以來，贏得了眾多讀者的青睞和好評。 此次出版的《中國文化小史》，以中華書局、上海古籍出版

本書為何新文選系列中，何新解密中國文化三部曲（《諸神的世界》《諸子的真相》《中國文明的密碼》）之一。 作者何新是中國著名的通才型、智囊型學者。他的研究范圍涉及經(jīng)濟、哲學、歷史、考古、語言、神話等諸多領域，學貫中西。 本書中，作者以深湛的學術功底，通過縝密的文獻考據(jù)和文字訓詁，對中國的天文歷法、神話傳說、歷史人物、名章制

《中國文化歷程（第2版）》是教育部新世紀高等教育教學改革工程項目的研究成果，是一本具有整合優(yōu)化特點的新教材。全書以提高大學生文化素質和相關修養(yǎng)為目的，認真吸取了已出版的這類教材的優(yōu)點。在內(nèi)容上，文化概說一章論述了文化的含義、結構和中國文化的特性及其成因；中間十章將文、史、哲等知識統(tǒng)一起來，按時代順序系統(tǒng)地介紹了中國文化

《史記》對后世史學和文學的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠影響。其首創(chuàng)的紀傳體編史方法為后來歷代"正史"所傳承。同時，《史記》還被認為是一部優(yōu)秀的文學著作，在中國文學史上有重要地位，被魯迅譽為"史家之絕唱，無韻之《離騷》"，有很高的文學價值。劉向等人認為此書"善序事理，辯而不華，質而不俚"。本書采用大字本方式排印，方便廣大讀者閱讀。

《形象史學》由中國社會科學院歷史研究所文化史研究室主辦，所收論文主要以中國古代歷史上各個時期不同形式的物質文化為研究對象。2018年上主要分動態(tài)與綜述器物與圖像地圖與文獻媽祖文化與海洋史研究四個欄目。共有12篇文章。本刊為四色印刷，在版式設計上亦不乏現(xiàn)代感、靈動感，在視覺呈現(xiàn)上令人眼前一亮。在稿件來源上，書稿基本上來源

《白話精編史記》精選了《史記》中本紀、世家和列傳中的經(jīng)典篇章，尊重原文的行文風格，以直譯的方式編譯成書，力求讓讀者能避開原書艱深晦澀的特點，領其要義，取其精華，真正了解《史記》，讀懂《史記》。

大學生國史知識問答

本書用通俗演繹的手法向歷史愛好者講述了各王朝的建立、興衰和滅亡。用小說的形式記載了各個朝代的歷史概貌；同時又以中國歷代王朝的興亡更替為框架，反映了各朝代錯綜復雜的歷史進程。