本書全面系統(tǒng)地闡述了旅游區(qū)域社會文化影響的理論和研究進展，綜合運用旅游地理學、文化學、社會學、人類學、經(jīng)濟學等理論與方法，闡述了旅游區(qū)域社會文化系統(tǒng)的構(gòu)成與特點，分析了旅游者的旅游主體文化，闡述了主客交往的機制與過程，探討了旅游社會文化影響的測度方法，構(gòu)建了旅游地社會文化影響的作用機制模型，并對旅游區(qū)域社會文化影響進行

旅游從業(yè)人員的英語應(yīng)用水平直接影響著我國旅游業(yè)的發(fā)展速度與服務(wù)質(zhì)量。本書以學習者應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，按照旅游活動過程中的食、住、行、游、購、娛等板塊逐一進行知識介紹，并通過創(chuàng)設(shè)旅游真實情境指導學生實訓，以達到學以致用、強化技能培養(yǎng)的目的。 本書定位明確、理論適中、知識系統(tǒng)、圖文并茂、內(nèi)容翔實、案例豐富、貼近實際、操作性

《旅游服務(wù)禮儀》全書分為九個章節(jié)，各章節(jié)內(nèi)容相對獨立，又互為聯(lián)系。全書的整體知識體系是一個完整的系統(tǒng)，并與高職高專的實訓性達到了完美統(tǒng)一。diyi章緒論對禮儀的概念、起源、發(fā)展、性質(zhì)、作用等做了詮釋；第二章儀容儀表禮儀，明確了旅游從業(yè)人員禮儀的具體操作規(guī)范；第三章日常交往禮儀，對人際交往中禮儀的具體做法給予明示；第四章

《旅游服務(wù)禮儀》全書分為九個章節(jié)，各章節(jié)內(nèi)容相對獨立，又互為聯(lián)系。全書的整體知識體系是一個完整的系統(tǒng)，并與高職高專的實訓性達到了完美統(tǒng)一。diyi章緒論對禮儀的概念、起源、發(fā)展、性質(zhì)、作用等做了詮釋；第二章儀容儀表禮儀，明確了旅游從業(yè)人員禮儀的具體操作規(guī)范；第三章日常交往禮儀，對人際交往中禮儀的具體做法給予明示；第四章

《中國旅游院校五星聯(lián)盟教材編寫出版項目：旅游網(wǎng)絡(luò)營銷》共分8章，以旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的基本理論為起點，系統(tǒng)介紹了網(wǎng)絡(luò)營銷概述、網(wǎng)絡(luò)消費者行為分析、網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)營銷的目標市場定位、網(wǎng)絡(luò)營銷策略、網(wǎng)絡(luò)營銷的方法、搜索引擎營銷、網(wǎng)絡(luò)廣告等內(nèi)容。

《休閑管理實務(wù)》以休閑管理實務(wù)為核心，著眼于“應(yīng)用”教育，把專業(yè)理論和操作技能有機地結(jié)合在一起，形成完整有序的內(nèi)容體系，解決當前中國休閑行業(yè)管理與服務(wù)能力的提升問題。在章節(jié)內(nèi)容的安排上，遵循學生的認知規(guī)律和教師的教學規(guī)律，按照本章導讀、學習目標、導入案例、正文、復習思考題、案例分析的體例形式編排內(nèi)容�！缎蓍e管理實務(wù)》還

本書主要內(nèi)容包括：項目一：塑造職業(yè)形象——遇見得體的自己；項目二：雕刻有度的舉止禮儀——舉手投足皆有情；項目三：錘煉高效的溝通藝術(shù)——傳情達意有分寸；項目四：修煉規(guī)范的職場禮儀——正式登臺顯風采。本書與時俱進，關(guān)注熱點，注重內(nèi)涵挖掘，強化實踐性和應(yīng)用性。

本書分為四輯，包括旅途印記；山骨水膚；華亭遺補和燈下偶得。收錄作者在長期旅游管理和開發(fā)工作中所著作的有關(guān)旅游文化，旅游開發(fā)，旅游管理方面的系統(tǒng)文章。

本書對當前我國中職旅游教育的現(xiàn)狀和社會對于中職旅游人才的需求態(tài)勢做了分析，并提出了幾種典型的中職旅游專業(yè)教學方法和模式，對中職旅游專業(yè)課程的創(chuàng)新性發(fā)展問題做了簡要說明，特別介紹了中職旅游專業(yè)教學中學生能力的培養(yǎng)、中職旅游教學模式創(chuàng)新性發(fā)展和中職旅游專業(yè)立體化教學包開發(fā)三個方面的問題。

本書分為六大模塊，內(nèi)容涵蓋旅游活動中的六要素，包括吃、住、行、游、購、娛等。全書共18單元，每單元包括單元目標、導入、對話、詞匯練習、聽力練習、閱讀、小組活動等模塊。