本書是全國高職高專教育規(guī)劃教材。本書以園林中的植物、建筑、山石、水景等元素為主要表現(xiàn)對象，在介紹基本繪畫技能的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，重點(diǎn)圖解園林要素的表現(xiàn)技法；突出新工具、新技法的介紹；著眼于由基本技法發(fā)展出綜合繪畫技能，由單體的描繪走向園林景觀的繪制。全書共設(shè)六章，分上下兩篇。其中，前四章為上篇，介紹了美術(shù)基礎(chǔ)知識、
針對教育部《關(guān)于以就業(yè)為導(dǎo)向深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》中提出的高等職業(yè)教育“應(yīng)以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向……培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第1線需要的‘下得去、留得住、用得上’、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的高技能人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，我們編寫了《園林技術(shù)實(shí)務(wù)（一分冊）》，以適應(yīng)園林技術(shù)在我國城市建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、新農(nóng)
《新時(shí)期干部教育文化建設(shè)研究》從文化建設(shè)的視角切入，以馬克思主義哲學(xué)理論、馬克思主義文化理論、人力資源理論為指導(dǎo)，探討新時(shí)期、新常態(tài)的時(shí)代背景下，干部教育所面臨的問題及挑戰(zhàn)，提出從吸收中國古代官吏教育文化的智慧、借鑒西方公務(wù)員教育文化建設(shè)的優(yōu)秀做法等，來有效推進(jìn)干部教育工作。該書資料較翔實(shí)，論述嚴(yán)謹(jǐn)，對新時(shí)期、新常態(tài)下
本書是原紐約市市長、美國建筑師協(xié)會院士、著名城市規(guī)劃師亨利�6�1丘吉爾多年來的施政心得與城市規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。書中系統(tǒng)分析了歐美城市規(guī)劃中的成功與失敗，指出了在城市更新改造中所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，審視了政府在經(jīng)濟(jì)崩潰之際所采取的一系列城市應(yīng)急預(yù)案，探索了城市的未來形態(tài)與發(fā)展前景，對城市規(guī)劃工作
《園林工程測量/高等職業(yè)院校十三五校企合作開發(fā)系列教材》是結(jié)合非測繪專業(yè)高職學(xué)生知識基礎(chǔ)，以培養(yǎng)測繪技能操作為主線，以測量基礎(chǔ)知識、基本理論為起點(diǎn)，通過單項(xiàng)技能（測量儀器操作及單項(xiàng)任務(wù)）訓(xùn)練、綜合技能（綜合項(xiàng)目訓(xùn)練），構(gòu)建由簡單到復(fù)雜，由單項(xiàng)技能到綜合技能，分層遞進(jìn)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系。以園林工程項(xiàng)目為載體，以實(shí)際工作崗位的
本書反映國內(nèi)外園林景觀的*動態(tài)，結(jié)合大量實(shí)例，系統(tǒng)地闡述了園林景觀賞析的主要內(nèi)容，包括概論，園林景觀的藝術(shù)原則、觀賞特性，園林植物，園林建筑，園林水景，山石、雕塑、小品、鋪地、廣場，新中式、后現(xiàn)代園林與生態(tài)文明。對于園林景觀的藝術(shù)原則與特性給予了補(bǔ)充，把傳統(tǒng)園林與現(xiàn)代景觀并置，從多角度、多側(cè)面反映它們的差別與相通之處，
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