本書是作者長期對精準(zhǔn)資助工作研究的成果。由于基層學(xué)生資助隊伍不穩(wěn)定，特別是學(xué)校資助工作人員更換頻繁，部分學(xué)校資助工作銜接上頻頻出問題，并且學(xué)生資助工作政策性強(qiáng)、任務(wù)繁雜，頭緒多，在業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，新的學(xué)生資助工作人員也很難快速掌握精準(zhǔn)資助業(yè)務(wù)工作。本書匯編淄博市學(xué)生資助工作規(guī)范和學(xué)生資助項(xiàng)目規(guī)范30項(xiàng)，明確學(xué)生資助“

本書內(nèi)容主要包括兩部分，一是年度重大教育政策述評，二是年度重大教育政策要點(diǎn)摘編。本書對15個方面(學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育與繼續(xù)教育、高等教育、“雙減”政策、民族教育、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育、民辦教育、勞動教育、招生考試、教育評價改革、教育信息化、教師隊伍、教育黨建)的教育政策進(jìn)行了述評，提煉了政策關(guān)鍵詞，分

《師道》自出版以來，受到廣大教師的歡迎和好評，本書是《師道》的姊妹篇。《師能一怎樣寫各類教育文稿》呼應(yīng)配合《師道》，形成師德師能整體效應(yīng)，為教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供更為完整更加理想的原創(chuàng)新穎教材。作者姚衛(wèi)偉具有四十多年的文稿撰寫經(jīng)歷，總結(jié)了各類教育文稿撰寫的方法和技巧，包括項(xiàng)目申報、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、重要規(guī)劃、校園文化設(shè)計、大型活動

本書分析了當(dāng)前教育教學(xué)改革的趨勢和發(fā)展，強(qiáng)調(diào)了教育教學(xué)改革對于人文素養(yǎng)提升的重要性。本書首先介紹了人文素養(yǎng)的概念和內(nèi)涵，人文素養(yǎng)對于現(xiàn)代社會的重要性，以及教育教學(xué)改革對于提升校園、教師、學(xué)生等人文素養(yǎng)的重要性。其次，本書詳細(xì)討論了人文素養(yǎng)的培養(yǎng)策略，包括通過教學(xué)方法、教學(xué)資源以及社會實(shí)踐等多種方式。本書還通過案例分析、

浦東教育發(fā)展研究院組建區(qū)級義務(wù)教育項(xiàng)目化學(xué)習(xí)管理組，有效推進(jìn)、落實(shí)《浦東新區(qū)義務(wù)教育項(xiàng)目化學(xué)習(xí)三年行動計劃》的要求為目標(biāo)，通過遴選區(qū)級“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校和種子教師，開展“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”實(shí)踐與研究，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力；通過專項(xiàng)培訓(xùn)，專家指導(dǎo)、講座，區(qū)域共建等方式探索“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”教與學(xué)的新樣態(tài)，提升校長、教師項(xiàng)目化

叩鐘問道

本書擬分析日本父母的社會階層對孩子受教育程度的影響及孩子所接受的教育對其今后的收入發(fā)揮的作用。同時，本書還將關(guān)注父母讓孩子進(jìn)入學(xué)費(fèi)高昂的私立中小學(xué)乃至私立大學(xué)的選擇機(jī)制。

教育科研在科教強(qiáng)省建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用。進(jìn)入新時代，面對新形勢新要求，教育科研的地位更加凸顯，任務(wù)更加繁重，教育科研工作者強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，緊跟時代潮流，推動教育改革創(chuàng)新發(fā)展。在省委、省政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以及省教育廳的精心指導(dǎo)下，湖南省教科院集中骨干力量，組織編寫湖南教育藍(lán)皮書《湖南教育發(fā)展研究報告2020》，為全

小孩共和國:二戰(zhàn)遺孤的社會實(shí)驗(yàn)（萬有引力書系）一場影響戰(zhàn)后歐洲的教育大冒險

2019年，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《中國教育現(xiàn)代化2035》，明確提出到2035年，總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，邁入教育強(qiáng)國行列，推動我國成為學(xué)習(xí)大國、人力資源強(qiáng)國和人才強(qiáng)國。2020年12月，受國家高端智庫理事會委托，北京師范大學(xué)張志勇教授領(lǐng)銜承擔(dān)了重點(diǎn)研究課題推動教育強(qiáng)國建設(shè)的目標(biāo)、路徑和重點(diǎn)任務(wù)。經(jīng)過近兩年的深入研究，課題