唐宋八大家的散文是唐宋古文運動的輝煌成果，雖然存在著某些局限性，但體現(xiàn)了我國古代散文發(fā)展的方向，發(fā)揚光大了先秦兩漢魏晉散文的優(yōu)秀傳統(tǒng)，對后世有深遠(yuǎn)的影響�！短扑挝倪x》所編選文章即是選八家文章中內(nèi)容較好，藝術(shù)水準(zhǔn)較高，能反映作者藝術(shù)風(fēng)格的代表作，我們在編寫中對每篇古文作逐句直譯，目的在于給廣大的古文愛好者提供八大家的優(yōu)秀

“俄語專業(yè)社會與文化系列教材”是一套基于語言國情學(xué)教學(xué)法，以傳播俄羅斯與中國社會文化知識為導(dǎo)向的新時期教材。套書采用全俄文編寫，以專題化教學(xué)為特色，以短小課文為主，兼顧知識性與趣味性，語言凝練地道，時效性強。教材按照俄語專業(yè)基礎(chǔ)段與提高段相應(yīng)語言能力要求，分主題進行知識與技能培養(yǎng)，分為俄羅斯政治、當(dāng)代社會生活、藝術(shù)、地

《東方大學(xué)俄語（新版）聽力教程1》是《東方大學(xué)俄語（新版）學(xué)生用書2》配套聽力教材，供高等學(xué)校俄語專業(yè)一年級第二學(xué)期聽力課教學(xué)使用�！稏|方大學(xué)俄語（新版）聽力教程1》共設(shè)12課，每課內(nèi)容包括“聽錄音跟讀”和“聽錄音回答”兩部分。練習(xí)的難度標(biāo)記為A、B兩級，A為基礎(chǔ)性練習(xí)，B為提高性練習(xí)，以保證各類院校的每位學(xué)生都有適合

《俄譯漢教程(增修本)(上.下)(17新)》目的在于授予學(xué)生必要的翻譯理論知識、方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的翻譯實踐能力，為將來從事教學(xué)工作和翻譯工作打好基礎(chǔ)。

經(jīng)常聽身邊的朋友說：“俄語發(fā)音、口語比英語和法語難�！薄奥犝f俄語同阿拉伯語和漢語被譽為世界上三大*難學(xué)的語言�！薄皬淖终�腔圓的漢語改成吐息圓滑、饒舌的俄語，這個實在是太難了呀！”類似的問題，不斷地被提出，但幾乎又千篇一律。 其實我認(rèn)為只要方法得當(dāng)，俄語不難學(xué)。那么，究竟是什么讓我們對俄語望而卻步呢？究

本書分兩部分內(nèi)容， 模擬題部分按題目類型分項列出，總計為真題12套的量，便于學(xué)生根據(jù)實際需要集中訓(xùn)練。本書是編者根據(jù)教學(xué)大綱編寫，在題型、題量和難度方面力求貼近真題，語法,詞匯部分附有答案解析，完型填空部分附有答案解析和短文譯文，閱讀理解部分附有答案，作文部分附有范文。各個題型均可用作單項模擬考試，如按真題形式*抽取配

本書分兩部分內(nèi)容 模擬題部分按題目類型分項列出，總計為真題10套的量，便于學(xué)生根據(jù)實際需要集中訓(xùn)練。本書是編者根據(jù)教學(xué)大綱編寫，在題型、題量和難度方面力求貼近真題語法、詞匯、修辭、文學(xué)和國情知識部分附有答案解析、閱讀理解部分附有答案，翻譯部分附有答案譯文，作為部分附有范文。各個題型均可用作單項模擬考試，如按真題形式*抽

本教材是一本學(xué)習(xí)俄語的經(jīng)典教材，第五版在第四版的基礎(chǔ)上精心修訂。是北京市高等教育精品教材立項項目，供高等學(xué)校各專業(yè)作為第二外國語學(xué)習(xí)俄語的本科生和研究生及俄語初學(xué)者使用。本教材貼近生活、貼近時代，反映21世紀(jì)俄羅斯的變化，體現(xiàn)新世紀(jì)俄語的特點；全書詞匯也作了相應(yīng)調(diào)整；增加了“注釋”，對對話與課文中出現(xiàn)的語言難點作了必要

本書系統(tǒng)地分析了俄語語音學(xué)理論及實踐應(yīng)用，既有宏觀的語音學(xué)理論，淺顯的重音、語調(diào)理論，深奧的音位理論，又有非常實用的語音交替規(guī)則、正讀法規(guī)則以及表音法和正寫法規(guī)則。編寫參閱了不少新出的原版文獻(xiàn)，吸取了俄語語音學(xué)研究方面的一些最新成果，同時用大量的例詞例句來解釋佐證各種語音學(xué)現(xiàn)象和觀點，力爭做到深入淺出。

《荀子》是戰(zhàn)國后期的思想家、教育家荀況的政論集。全書共32篇，涉及哲學(xué)、倫理、政治、軍事和教育諸方面。荀子在本書中批判地總結(jié)了先秦諸子的學(xué)術(shù)思想。他在哲學(xué)上發(fā)展了古代樸素的唯物主義，反對天命、鬼神迷信之說；他反對孟子的“性善論”，首創(chuàng)“性惡論”，主張熔禮法為一爐，兼重道德教化、法治刑賞；在“稱先王”之外，荀子又首倡“法