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本書緊密圍繞立德樹人根本任務，推進課程思政建設，從主題、話題與選材、教學活動設計三個方面深層次融入中國元素；突出英語學科核心素養(yǎng)。為核心的幾項編寫原則，擬在整體框架設定和體例方面有所創(chuàng)新，即引入項目化教學法，強調(diào)凸顯學生在實踐教學過程的主體位置，在教師科學指導下自主完成學習項目任務，培養(yǎng)學生良好的自主探究學習能力、交流

本書共分5章，內(nèi)容包括：高職英語教學概述與理論、高職英語專業(yè)建設、高職英語教學實踐、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高職英語教學創(chuàng)新模式、高職英語教學創(chuàng)新與發(fā)展前景。主要內(nèi)容包括：高職英語教學概述、高職英語教學理論基礎、我國高職英語教學現(xiàn)狀等。

本書除了要遵循以《課程標準》為核心的幾項編寫原則，擬在整體框架設定和體例方面有所創(chuàng)新，即引入項目化教學法，強調(diào)凸顯學生在實踐教學過程的主體位置，在教師科學指導下自主完成學習項目任務，培養(yǎng)學生良好的自主探究學習能力、交流協(xié)作能力、實踐應用能力、創(chuàng)新能力和問題解決能力。

本書可以幫你全面了解托�？谡Z考試的各種題型、備考重點以及答題方法。本書還收錄了16套托�？谡Z真題，這些真題有可能在未來中國的托福考試中重復出現(xiàn)。此外，書中的解題思路、答題要領和高分范例也能幫助考生更好地理解口語考試形式，掌握科學的答題方法，積累地道的口語表達，從而提高口語成績。

本書綜合各省份歷年來的繼續(xù)教育學士學位英語考試真題，結合其他英語考試，在深度把握本省繼續(xù)教育學士學位英語考試命題難度和特點后，精心挑選模擬試題，并集結成冊。同時，在編寫答案詳解時，我們強調(diào)實用性，將知識簡化，并從考生的視角介紹操作性強的解題思路和方法，讓同學們看得懂、學得會、記得住和用得好，力求緊密貼合考試實際，讓各位

本書從注重培養(yǎng)學生的英語實際應用能力，強化學生的英語交際意識和交際能力，重視培養(yǎng)學生的自主學習能力等多重角度出發(fā)，結合實踐案例分析了當前大學英語教育中存在的弊端，并獨具創(chuàng)新地對多元文化視域下大學英語教學探索及未來發(fā)展進行論述。

本書采用詞匯表與例句、真題相結合的形式，將詞匯按考試真題中出現(xiàn)的頻率分為高頻詞匯與中低頻詞匯，同時融入大量典型例句和歷年全真考題，并附有答案。這樣，考生既可以邊記邊練，以練促記，又可以通過真題掌握單詞的用法，準確把握考點，減少復習備考的盲目性。