本書分為上下兩冊(cè)，上冊(cè)針對(duì)小班幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)、行為問題產(chǎn)生因素及相關(guān)理論進(jìn)行了闡述，下冊(cè)從身體發(fā)展、心理發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、安全意識(shí)六個(gè)維度，圍繞小班幼兒具體行為，進(jìn)行了案例呈現(xiàn)和策略解析。主要內(nèi)容包括：生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、什么是幼兒的行為問題等。
本書以大班幼兒行為問題的影響、行為問題的表現(xiàn)以及行為問題的內(nèi)容進(jìn)行劃分，聚焦社會(huì)性發(fā)展、情緒情感、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面容易出現(xiàn)的典型行為問題，通過定義、行為表現(xiàn)的描述幫助教師和幼兒家長(zhǎng)識(shí)別幼兒是否存在某些行為問題。同時(shí)，基于大班幼兒獨(dú)有的年齡特點(diǎn)，借助眾多案例全面地剖析了行為問題產(chǎn)生的原因，包括個(gè)體原因、家庭原因以及社
本套書是包含12個(gè)童趣、輕松、時(shí)尚，同時(shí)又貼近孩子的生活和認(rèn)知體驗(yàn)，緊貼當(dāng)下時(shí)代發(fā)展的故事，畫面推崇細(xì)膩的手繪，讓孩子在溫暖的語言和圖畫中，體驗(yàn)愛、歡樂、離別、勇敢、緊張、期待……讓孩子的心靈更豐富，并擁有不一般的審美素養(yǎng)。同時(shí)，讓孩子的情感和智能在這個(gè)階段得到長(zhǎng)足發(fā)展。
本套書以文字的力量豐富寶寶的情感體驗(yàn)，以精美的圖畫陶冶寶寶的審美情趣。在這里，可以讀到愛、讀到美好、讀到遠(yuǎn)方，還可以讀到硬核知識(shí)、讀到異想天開等。本冊(cè)為《我會(huì)說Byebye》。
本書稿是一部幼兒園組織與管理的輔導(dǎo)用書,由幼兒教育專家精心編寫而成。書稿內(nèi)容全面,涵蓋了幼兒園管理的相關(guān)知識(shí)和職業(yè)能力訓(xùn)練12大模塊內(nèi)容,并配備視頻資源、拓展資料和學(xué)習(xí)手冊(cè)。書稿設(shè)計(jì)以學(xué)生為中心,以問題為導(dǎo)向,尊重差異化;內(nèi)容系統(tǒng)化、功能化,落實(shí)立德樹人;資源配套多元豐富,支持特色教學(xué)、線上線下聯(lián)動(dòng)。
本教材參照嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，從嬰幼兒發(fā)展領(lǐng)域、生活照護(hù)、心理照護(hù)、安全照護(hù)、活動(dòng)安排、敏感期發(fā)展指導(dǎo)等方面，對(duì)嬰幼兒的發(fā)展和照護(hù)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。通過本教材的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解嬰幼兒照護(hù)的基本原理和方法、掌握嬰幼兒照護(hù)專業(yè)技能、了解嬰幼兒照護(hù)研究的新成果、提升問題解決能力。
1.認(rèn)知訓(xùn)練 本系列書籍選取4大主題創(chuàng)作而成，包括森林動(dòng)物、工程車、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、交通工具，幫助寶寶建立對(duì)世界的認(rèn)知。 2.語言訓(xùn)練 每本書都設(shè)置了符合場(chǎng)景插畫的音效和對(duì)話，鍛煉寶寶的語言能力。 3.玩具功能
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