本書系根據(jù)《中藥學(xué)》教學(xué)大綱的基本要求和課程特點編寫而成，內(nèi)容涵蓋中藥的起源、中藥的產(chǎn)地與采集、中藥炮制、中藥性能特點、中藥的應(yīng)用以及常用中藥的性味歸經(jīng)、功效應(yīng)用、用法用量、中藥不良發(fā)應(yīng)、主要藥理作用、常用配伍、藥膳等內(nèi)容。本書供全國醫(yī)藥中等職業(yè)學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)教學(xué)使用。
本書是全國醫(yī)藥中等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材之一，根據(jù)本學(xué)科教學(xué)大綱的基本要求和課程特點編寫而成。體現(xiàn)中職藥學(xué)人才培養(yǎng)的特點，著力提高藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生的實踐操作能力。堅持理論知識“必需、夠用”為度。強調(diào)教材的針對性、實用性、條理性和先進性，既注重對學(xué)生基本技能的培養(yǎng)，又適當拓展知識面，實現(xiàn)職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)的對接，為學(xué)生
《方劑自學(xué)入門》簡述了方劑學(xué)的基本內(nèi)容，包括方劑與方劑學(xué)的概念、起源與發(fā)展，以及方劑的組成、常用治法、分類、劑型、使用等，介紹了解表劑、瀉下劑、和解劑等18類方劑�；谄毡榈恼J知規(guī)律，每方以主治癥狀、病機、辨證、治法、選藥與方解、配伍特點、用法與運用為線索展開，引領(lǐng)讀者進入方劑實際活用的情境之中，另有方歌凝練重點，幫助
《中藥自學(xué)入門》簡要介紹了中藥學(xué)的基本內(nèi)容。包括中藥的起源與中藥學(xué)的發(fā)展、中藥的產(chǎn)地與采集、中藥的炮制、中藥的性能及應(yīng)用。共收載常用中藥22大類，291種。每類中藥簡介其定義、藥性特點、功效、適應(yīng)范圍、分類、配伍原則等內(nèi)容。每藥分述其來源、性味歸經(jīng)、功效、主治、用量用法、使用注意，并提煉了其常用藥物配對及歌訣，易懂易記
本書為中醫(yī)四小經(jīng)典之一，為元代著名脾胃學(xué)家李東垣所著。李氏在遣方用藥上，深受其師張元素影響，遂在張氏《珍珠囊》基礎(chǔ)上，加以深入研究和不斷完善，著成《珍珠囊補遺藥性賦》一書。全書主要遵循《神農(nóng)本草經(jīng)》理論，結(jié)合作者多年的臨床經(jīng)驗，在藥物的氣味、補瀉、歸經(jīng)等方面進行了有針對性的探討，頗具實用價值。書中的總賦部分，流傳極廣，
潘華信、王莉編*的《唐宋醫(yī)方鉤沉(精)》選唐宋醫(yī)*中關(guān)于中風(fēng)、時病、虛勞、咳喘四門的主要治療方劑加以分析，提出了許多新觀點，其中醫(yī)理發(fā)揮及藥性闡述，多有發(fā)人深省之處，對讀者在臨床中正確選用唐宋古方，從而提高的臨證水平有重要意義。
本書按功能主治分類收載了200味常用中藥材的識別方法，包括藥材的來源，別名異名、原植物識別、藥材識別、中藥飲片識別、識別要點、功能主治和常用驗方。重點介紹了藥材的識別方法、特征性鑒別要點，并配備了每味中藥的原植物圖、藥材圖、飲片圖，以幫助讀者更好的認識中藥。同時，每味藥還附有1個臨床證明安全有效的藥酒或藥膳處方，可以讓
《陳士鐸外科集驗良方》擷取明末清初名醫(yī)陳士鐸數(shù)本著作的外科經(jīng)驗精華集結(jié)而成。其中，共收錄陳氏現(xiàn)存諸書中外科方837個，精選歷代名家醫(yī)案近500例，并附有外科驗方近千首�！蛾愂胯I外科集驗良方》對疾病的本質(zhì)闡述透徹、認識深邃；對疾病現(xiàn)象的把握執(zhí)簡馭繁、尺度精嚴；具體治法簡單實用、內(nèi)容豐富，經(jīng)方、驗方、偏方俱全，內(nèi)外治法兼?zhèn)?/p>
《中藥調(diào)劑學(xué)實用手冊》通過系統(tǒng)梳理中藥調(diào)劑學(xué)實用技術(shù)，旨在規(guī)范中藥臨床應(yīng)用，提高臨床藥學(xué)服務(wù)技能。在編寫過程中根據(jù)本學(xué)科的工怍特點，以能力培養(yǎng)為出發(fā)點，采用模塊化的編寫方式，共分為兩部分。理論篇：開展中藥臨床調(diào)劑前，要求掌握的中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論知識和技能；實踐篇：開展中藥臨床調(diào)劑過程中，必須突出掌握的常用實用技術(shù)和方法，主
本書分兩部分：**部分為疾病防治篇，對頭痛、三叉神經(jīng)痛、高血壓、中風(fēng)等各種常見病、疑難病給出了數(shù)個方劑，每一方劑均經(jīng)實踐驗證，具有確切的療效；第二部分為保健養(yǎng)生篇，作者根據(jù)自身養(yǎng)生經(jīng)驗和有關(guān)文獻記載，從飲食、運動、精神等方面入手，指出了科學(xué)健康的養(yǎng)生方式，這些都對人們的健康具有重要的指導(dǎo)意義。
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