這是一本探索小學(xué)科學(xué)教師如何開(kāi)展技術(shù)與工程實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)指南。全書(shū)以案例研究為載體，基于不同課型的設(shè)計(jì)與實(shí)施案例，提煉"工程設(shè)計(jì)與工程思維"的課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)的基本特征，總結(jié)小學(xué)科學(xué)學(xué)科中技術(shù)與工程設(shè)計(jì)與實(shí)施的方法與策略。本書(shū)的作者從教學(xué)實(shí)踐的視角，理論與案例研究相互印證，行動(dòng)與思辨相互啟發(fā)，為教師的專業(yè)發(fā)展提供借鑒。本

本書(shū)包括課時(shí)作業(yè)、單元診斷和知識(shí)梳理。在課時(shí)作業(yè)中，將題目按照難度分為4~5個(gè)等級(jí)，最高難度為1道拓展題，用少而精的題目幫助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。在課時(shí)作業(yè)中加入課時(shí)學(xué)習(xí)要求、計(jì)算卡、計(jì)時(shí)系統(tǒng)和總結(jié)系統(tǒng)，方便孩子學(xué)習(xí)和總結(jié)，同時(shí)方便家長(zhǎng)了解本課時(shí)的主要內(nèi)容，對(duì)孩子進(jìn)行精確的輔導(dǎo)。單元診斷包含單元、期中和期末診斷，幫助孩子

孫國(guó)亮,上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)文學(xué)研究院副教授。于風(fēng)華,語(yǔ)文高級(jí)教師。本手冊(cè)是依據(jù)教育部新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合了小學(xué)語(yǔ)文教材編寫(xiě)而成的,收錄了語(yǔ)文學(xué)習(xí)和日常生活中常見(jiàn)常用的形容詞。內(nèi)容實(shí)用,所收錄的形容詞,既能滿足語(yǔ)文學(xué)習(xí)的需要,又能幫助學(xué)生擴(kuò)大形容詞量,提高閱讀能力和寫(xiě)作能力。貼近生活,經(jīng)過(guò)挑選收錄的形容詞貼近學(xué)習(xí)和生活實(shí)

這套書(shū)一共12冊(cè)，共有350個(gè)成語(yǔ)游戲，以小學(xué)語(yǔ)文教材成語(yǔ)為綱，囊括小學(xué)必學(xué)成語(yǔ)700個(gè)，拓展成語(yǔ)300+。教小朋友利用5分鐘碎片化時(shí)間實(shí)現(xiàn)成語(yǔ)認(rèn)知，將成語(yǔ)釋義、辨析、記憶法、用法巧妙融入游戲中，通過(guò)引導(dǎo)，用孩子更容易接受的方式，逐漸進(jìn)階游戲難度，按實(shí)際需求，清晰分類，幫助兒童認(rèn)知小學(xué)階段不同類型成語(yǔ)。12冊(cè)書(shū)以不同的

本書(shū)所呈現(xiàn)的小學(xué)創(chuàng)意入學(xué)課程,作為浙江省精品課程已在浙江省教育廳教研室附屬小學(xué)實(shí)踐多年,并得到了很多學(xué)校的認(rèn)可和學(xué)習(xí)效仿。作者分校園初體驗(yàn)、校園學(xué)習(xí)會(huì)、校園大探索、校園一天創(chuàng)、校園我愛(ài)你等五個(gè)主題,分享了30個(gè)小學(xué)創(chuàng)意入學(xué)課程活動(dòng),有助于一年級(jí)新生在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)、融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,成為了不起的一年級(jí)小主人。每一

圖解小學(xué)生英語(yǔ)音標(biāo)練習(xí)冊(cè)

本書(shū)總結(jié)、呈現(xiàn)了近年來(lái)在素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)改革和實(shí)踐過(guò)程中北京市小學(xué)英語(yǔ)教研員、優(yōu)秀教師在提升小學(xué)英語(yǔ)課程品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生閱讀素養(yǎng)繪本閱讀教學(xué)方面的研究成果。全書(shū)以繪本閱讀教學(xué)實(shí)施層面的20個(gè)問(wèn)題為主線,較為系統(tǒng)地呈現(xiàn)了基于繪本教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生閱讀素養(yǎng)的要素。第一章從價(jià)值維度介紹繪本閱讀的教學(xué)意義及對(duì)閱讀課程化的思考。第二章聚焦

德育特級(jí)教師許丹紅基于自身多年的帶班經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，從多彩的班級(jí)生活、多情的心理關(guān)注、多味的立德樹(shù)人、多姿的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、多元的破解之道等五個(gè)方面，分享了67個(gè)好學(xué)好用的帶班魔法。這些帶班魔法，有助于一線班主任特別是新班主任，從煩雜無(wú)序的班級(jí)工作中突圍出來(lái)，理順班級(jí)建設(shè)，做好學(xué)生教育，打造卓越班級(jí)，在成就學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的同時(shí)

本書(shū)緊扣人教版小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱，分為基礎(chǔ)篇和提高篇兩冊(cè)，從大綱要求的24類詞匯中提取出8大主題進(jìn)行作文訓(xùn)練，涵蓋小學(xué)階段所要求掌握的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。書(shū)中每一主題的訓(xùn)練內(nèi)容設(shè)置均遵循從易到難、循序漸進(jìn)的原則，通過(guò)“單詞派對(duì)+看圖拼寫(xiě)”“短語(yǔ)能量站+句型挑戰(zhàn)”“頭腦風(fēng)暴+寫(xiě)作指導(dǎo)”“精選例文+同步訓(xùn)練”四大板塊，分別設(shè)置不同的

一日一篇，60天小升初文言文訓(xùn)練，可供讀者小升初暑假或平時(shí)使用。 【內(nèi)容安排】 第一部分：深度復(fù)習(xí)（復(fù)習(xí)小學(xué)課內(nèi)的篇目） 第二部分：輕松銜接（拓展適度的課外篇目） 第三部分：前瞻預(yù)學(xué)（預(yù)學(xué)部分初中的篇目） 【編排板塊】 原文板塊：題目、正文、簡(jiǎn)注 訓(xùn)練板塊：解詞、翻譯、簡(jiǎn)答