本書(shū)的編寫(xiě)工作由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院人事教育局局長(zhǎng)張冠梓同志主持，由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院人事教育局、美國(guó)研究所和俄羅斯東歐中亞研究所的干部學(xué)者共同參與完成。本書(shū)對(duì)“美國(guó)人才引進(jìn)”以及“俄羅斯人才發(fā)展”兩個(gè)議題進(jìn)行研究，從宏觀和微觀兩個(gè)層面展開(kāi)分析，從而為我國(guó)人才隊(duì)伍建設(shè)工作提供參考和借鑒。 本書(shū)從“美國(guó)的人才吸引

該書(shū)以人才為研究對(duì)象，結(jié)合國(guó)內(nèi)外人才需求及管理實(shí)際，界定了各類(lèi)人才的內(nèi)涵，建立了衡量指標(biāo)體系，評(píng)價(jià)我國(guó)人才需求及現(xiàn)狀，并對(duì)我國(guó)人才管理提出了實(shí)施建議，該書(shū)主要研究的內(nèi)容包括加快形成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度優(yōu)勢(shì)、區(qū)域人才發(fā)展綜合指數(shù)、人才支撐區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、實(shí)用人才評(píng)價(jià)體系構(gòu)建與應(yīng)用、中長(zhǎng)期人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的案例和民間

本書(shū)的編寫(xiě)工作由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院人事教育局局長(zhǎng)張冠梓同志主持，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院人事教育局、歐洲研究所、日本研究所和江蘇省社會(huì)科學(xué)院世界經(jīng)濟(jì)研究所的干部學(xué)者共同參與完成。本書(shū)對(duì)德國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、日本的人才戰(zhàn)略與機(jī)制進(jìn)行了較為系統(tǒng)的研究，為我國(guó)人才戰(zhàn)略發(fā)展與實(shí)施提供參考和借鑒。本書(shū)以發(fā)達(dá)國(guó)家人才戰(zhàn)略與機(jī)制為研究主題，對(duì)法國(guó)、英

人才是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的*資源，是任何其他資源無(wú)法替代的戰(zhàn)略性資源，是開(kāi)發(fā)價(jià)值*的資源，是開(kāi)發(fā)潛力*的資源。人才發(fā)展，就是嚴(yán)格遵循一個(gè)國(guó)家或地區(qū)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)的總體的目標(biāo)與思路，通過(guò)加強(qiáng)人才的培養(yǎng)，建立起一支規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍，通過(guò)改進(jìn)人才管理機(jī)制，創(chuàng)建良好的用人環(huán)境，挖掘人才的潛力，激發(fā)人才的活力，從

本書(shū)選擇我國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)各個(gè)階段具有代表性的經(jīng)典著作：《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《金剛經(jīng)》、《朱子家訓(xùn)》和《曾國(guó)藩家書(shū)》進(jìn)行解讀，以期管中窺豹，探求成才之大道。這五部經(jīng)典是中華民族歷經(jīng)千百年而生生不息的生存智慧積累以及生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)仔細(xì)閱讀和深深體味其中的經(jīng)典名篇，有助于我們發(fā)現(xiàn)真正的成才之道。

《人才測(cè)評(píng)案例集》配合《人才測(cè)評(píng)概論》一書(shū)使用，詳細(xì)介紹了企事業(yè)單位等關(guān)于人才測(cè)評(píng)實(shí)際應(yīng)用的具體案例，特別注重理論與實(shí)操、描述與分析、文字與數(shù)據(jù)等的結(jié)合。具體內(nèi)容包括：(1)校園招聘；(2)社會(huì)招聘；(3)內(nèi)部晉升；(4)后備人才選拔與培養(yǎng)；(5)培訓(xùn)與發(fā)展；(6)績(jī)效考核。

本書(shū)將人才分為開(kāi)創(chuàng)型人才、經(jīng)驗(yàn)型人才、敏行型人才、專(zhuān)業(yè)型人才、自覺(jué)型人才、急利型人才、博弈型人才、權(quán)變型人才、偏執(zhí)型人才等九大類(lèi)，詳細(xì)分析了不同類(lèi)別人才的智能特征及其在實(shí)踐中的反應(yīng)特征和作用模式，總結(jié)了其所長(zhǎng)所短。本書(shū)還在寫(xiě)作方式上做到了通俗性、趣味性與理論實(shí)證的結(jié)合。

《人物志》是中國(guó)歷史上一部經(jīng)典的人才學(xué)著作，作者是三國(guó)時(shí)期魏國(guó)的劉劭。全書(shū)共十二篇：《九征》《體別》《流業(yè)》《材理》《材能》《利害》《接識(shí)》《英雄》《八觀》《七繆》《效難》《釋爭(zhēng)》，詳盡地講述了考察、評(píng)鑒、任用人才的具體方法，包括各類(lèi)人才的性情、優(yōu)點(diǎn)與缺陷、適合的官職，以及選任人才的困難之處，還講述了一些為人處世的良方

《用人治要》發(fā)掘、整理傳統(tǒng)文化中有關(guān)“選賢任能”的經(jīng)典段落，包含尚賢修己、識(shí)人選人、用人育人、勵(lì)人管人、考核獎(jiǎng)懲等各個(gè)方面，既體現(xiàn)了古代先哲對(duì)于任用人才的探索和智慧，又緊密聯(lián)系當(dāng)前選人用人實(shí)踐，是領(lǐng)導(dǎo)干部用人之道的參考范本。本書(shū)融權(quán)威性、可讀性、實(shí)用性于一體，通俗易懂，圖文并茂，有助于廣大黨員干

人本書(shū)共七章，大體上分為理論、測(cè)評(píng)方法和應(yīng)用三個(gè)部分，圍繞人員素質(zhì)測(cè)評(píng)是什么、人員素質(zhì)主要測(cè)評(píng)什么、如何測(cè)評(píng)以及如何在實(shí)踐中應(yīng)用等四個(gè)問(wèn)題展開(kāi)。全書(shū)由概念解釋導(dǎo)入，以理論與方法研究為主體，以對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果的分析、報(bào)告與運(yùn)用結(jié)束。