本書介紹了私家小庭院的設計和建造方法，全書分為五章，小庭院建造的關鍵要點部分，從庭院設計的構(gòu)成要素、界面空間、色彩搭配講起，并詳述了庭院平面布局的建造流程。風格解析部分詳述了五種流行風格，不局限于具體案例，用案例配合解說的方式選圖。材質(zhì)應用部分幫助讀者了解材質(zhì)的選擇和應用。植物設計部分幫助讀者了解植物的選擇和搭配。立體

景觀小品是景觀中的點睛之筆，一般體量較小、色彩單純，對空間起點綴作用。室外景觀小品很多時候特指公共藝術品。景觀小品包括建筑小品、生活設施小品、道路設施小品。景觀小品與設施在景觀環(huán)境中表現(xiàn)種類較多，具體包括雕塑、壁畫、藝術裝置、座椅、電話亭、指示牌、燈具、垃圾箱、健身、游戲設施、建筑門窗裝飾燈。景觀中的藝術作品同其他的藝

本書包括園林植物景觀概述、園林植物作用及其美學特性、園林植物景觀設計原則與方法、園林植物景觀設計程序及園林植物景觀專題設計(綜合性公園、兒童公園、動物園、植物園、道路、城市廣場、居住區(qū))共五章。本教材的編寫立足對分課堂教學模式，突出應用型人才培養(yǎng)，打破傳統(tǒng)教材的講授結(jié)構(gòu)，重新優(yōu)化教學內(nèi)容，提煉理論要點，結(jié)合理論要點豐富

本書聚焦中國葵煙堆村鄉(xiāng)村文化復興與聚落再生設計，通過相關設計策略的整理與實施，實現(xiàn)對村落文化意境再生、生態(tài)修復與美學景觀營造、綜合功能的提升、聚落空間系統(tǒng)的重塑。

本書屬于“高職高專園林專業(yè)規(guī)劃教材”系列叢書中的一本，是園林類學科的主干課程重要教材，對學生崗位能力的培養(yǎng)具有重要的作用。本課程的教學目標是培養(yǎng)學生對園林建筑及小品的設計能力，提升學生對園林建筑設計方案的表達能力，以及規(guī)范對園林建筑施工圖紙的識讀和繪制，學生通過本課程的學習，能夠掌握園林建筑設計的基礎知識和設計方法與技

本書首先全面而系統(tǒng)地介紹了園林設計的專業(yè)知識和技能，包括園林設計導論、園林設計美學、園林的分析與表達、園林設計元素、園林的歷史風格及當代創(chuàng)新案例等。同時作者也把培養(yǎng)園林設計專業(yè)人員的再學習和提高能力作為指導思想納入；接著，本書分別講述了組成園林綠地的物質(zhì)要素、城市綠地的功能與城市綠地類型及指標計算、種植設計與居住區(qū)綠地

本書對園林規(guī)劃、設計與養(yǎng)護進行研究，詳細介紹了園林景觀設計的概論、特征與歷史，并結(jié)合構(gòu)成要素講解了設計的表現(xiàn)形式和方法，重點講解了設計概述、設計基礎、設計類型與表現(xiàn)形式，讓讀者對園林景觀設計有了全新的認識。

本書把園林工程項目管理的合理、規(guī)范、優(yōu)化作為園林企業(yè)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措，把理論與實際相結(jié)合，做好園林工程的全面管理以及經(jīng)濟核算與對園林工程經(jīng)濟學和園林工程技術經(jīng)濟學的基本應用。

本書內(nèi)容包括緒論、園林綠地規(guī)劃、園林設計、城市園林規(guī)劃、園林工程施工技術、園林景觀布局、園林景觀設計、園林景觀藝術、現(xiàn)代園林景觀設計中離經(jīng)叛道的大眾形式、數(shù)字環(huán)境藝術設計的內(nèi)涵解析、水環(huán)境治理中的園林水體景觀設計、環(huán)境藝術設計中各感官體驗的分析及應用等12章。

本書主要內(nèi)容包括:旅游區(qū)概述、旅游區(qū)設計理論、旅游區(qū)資源調(diào)查分析與評價、旅游區(qū)項目策劃與空間功能布局、旅游區(qū)規(guī)劃技術分析、旅游區(qū)景區(qū)景點設計,并選擇主題公園這一滿足旅游者多樣化休閑娛樂需求的創(chuàng)意性空間設計為主,在國家鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略下,以雙創(chuàng)為引導,解析農(nóng)業(yè)主題公園設計案例,教學內(nèi)容符合社會的時代需求和特色,助力學生就業(yè)