作者裴寧，為上海大學理學院物理系副教授。本書是在上海大學“近代物理實驗”系列課程實驗教學實踐的基礎(chǔ)上編寫的。包括了基于Newport光學組合儀的光學光纖實驗和基于德國萊寶教具公司教學儀器的綜合性實驗。內(nèi)容涉及原子分子物理、光學、薄膜制備與測試技術(shù)、微波、微弱信號測量技術(shù)、核探測技術(shù)等領(lǐng)域共27個實驗。著重闡述了每個實驗

本書聚焦于鐵電材料納米尺度電疇調(diào)控及其溫度敏感機理分析，將鐵電薄膜生長優(yōu)化與壓電力顯微鏡納米探針極化調(diào)控技術(shù)相結(jié)合，詳細探討了鐵酸鉍薄膜與鈮酸鋰單晶薄膜百納米量級電疇反轉(zhuǎn)調(diào)控規(guī)律，揭示了不同極化調(diào)控作用下鐵電電疇動態(tài)機制，研究了不同極化取向之間的疇壁導電效應(yīng)及溫度敏感機理。本書可以作為從事電子信息功能材料及器件研究，尤

物理實驗是高等學校理工科的必修基礎(chǔ)課程，是學生進入大學以后接受系統(tǒng)實驗方法和實驗技能訓練的開端，是理工科類專業(yè)學生進行科學實驗訓練的重要基礎(chǔ)。本書以教育部高等學校物理基礎(chǔ)課程教學指導分委員會頒布的《理工科大學物理實驗教學基本要求》為基礎(chǔ)，結(jié)合應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)特點，考慮通用實驗設(shè)備情況，將物理技術(shù)思想和工程應(yīng)用實踐有機

本書供從事電磁場理論、微波光波技術(shù)及其工程應(yīng)用的研究人員使用，包括電磁場理論與應(yīng)用、光波導理論與技術(shù)、微波毫米波技術(shù)與系統(tǒng)、微波毫米波集成技術(shù)、光波技術(shù)及其應(yīng)用等幾個主要研究方向。內(nèi)容主要涉及電磁理論中的輻射與散射、計算電磁學、微波毫米波器件與電路、微波毫米波通信與雷達系統(tǒng)、超寬帶（UWB）技術(shù)、新型天線技術(shù)、復雜目標

本書是按照教育部高等學校物理類專業(yè)及非物理專業(yè)大學物理實驗課程教學基本要求，借鑒兄弟院校物理實驗教學內(nèi)容和課程改革體系成果，結(jié)合一線教師多年的物理實驗教學經(jīng)驗編寫而成。全書共精選了包含力學、熱學、光學和電磁學的38個實驗，內(nèi)容安排上打破了傳統(tǒng)的按照力、熱、光、電層次教學的模式，按照由淺入深、循序漸進，由基礎(chǔ)性實驗到綜合

《物語詩心》是科普類圖書，主要面向那些在忙碌生活中仍對世界充滿好奇、對知識充滿渴求，并期待通過讀書建立一種全新思維方式的年輕讀者群體，同時廣大中小學教師、中學生也是本書的重要受眾。本書試圖打破物理學與古典詩詞間的壁壘，引導讀者回歸現(xiàn)實情境下對真實問題的關(guān)注與思考，以通俗有趣的方式，讓讀者體會到物理、詩詞與生活的緊密聯(lián)系

本書是關(guān)于軟件操作及應(yīng)用的一本書。介紹了GeoGebra軟件的特點及其適用范圍，詳細說明了軟件功能、各種工具與操作指南，為該軟件的初學者提供了非常具體的指導。同時針對GeoGebra軟件的高級功能，作者相應(yīng)給出了一系列的物理模型示例，對應(yīng)了中學物理知識學習的一些重點難點，這對中學物理教師使用GeoGebra進行相關(guān)教學

該書面向高年級本科生和研究生，涵蓋了彈簧振子系統(tǒng)、弦、桿、膜、板的振動，波動方程及其解，聲波的反射與透射、發(fā)射與接收、吸收與衰減等基本聲學原理，還包括空腔與波導、管道與共振，以及音頻聲學、建筑聲學、環(huán)境聲學、換能器、水聲學、非線性聲學、沖擊波與爆炸等聲學知識，涵蓋面非常廣本書是面向高年級本科生和研究生的聲學教材，目前已

本書共選定了4類資料，分別是蘭學資料、清末在華傳教士資料、明治資料、20世紀初清末資料，共計24種文本。把24種文本中出現(xiàn)的和電相關(guān)的詞語采取定量與定性、共時與歷時、描寫與解釋相結(jié)合的研究方法，既研究了宏觀領(lǐng)域的詞也分析了微觀領(lǐng)域的構(gòu)詞語素，同時從詞匯學和語法學相結(jié)合的方法探討了語素間的構(gòu)詞關(guān)系和構(gòu)詞功能，力求全方位解

本書分為13章，內(nèi)容包括機器學習理論基礎(chǔ)、回歸模型理論基礎(chǔ)、基于噪聲特性的核嶺回歸模型、基于噪聲特性的V-支持向量回歸模型等。